興梠愛加/視覚デザイン実習 をテンプレートにして作成

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[[視覚デザイン実習]] *課題2 九芸卒展2021 ポスター制作 ~ ~ **課題の概要 -九州産業大学芸術学部 卒業制作展のメインビジュアルとして... -ポスターは、図録（作品集）やチラシ、デジタルサイネージ、... ※ 今回はポスターのみ　その他のアイテムは制作しない -A4 フルカラー印刷 ※ 今回は表面のみ ~ ~ **調査 ***卒業制作展のポスター |30|2|30|2|30|c |#image(参考1.jpg)||#image(参考2.jpg)||#image(参考3.jpg)| -[[2016年度 名古屋学芸大学 卒業制作展>https://www.pintere... -[[平成29年度 武蔵野美術大学 卒業制作・修了制作優秀作品展... -[[常葉大学造形学部 第10回卒業制作展>https://www.pinteres... -抽象的な形を用いて学科や学科の特色を表している。 ~ ***一般的な展覧会のポスター　 |30|2|30|2|30|c |#image(参考4.jpg)||#image(参考5.jpg)||#image(参考6.jpg)| -[[浮世絵ねこの世界展>https://www.pinterest.jp/pin/610800... -[[若冲展>https://www.pinterest.jp/pin/38280665571494224/]] -[[青と白の陶展>https://www.pinterest.jp/pin/610800768209... -作家の作品を用いることで、何の展覧会なのかが分かりやすく... -展覧会名や日付が大きく載せられている。 ~ ~ ~ **アイデアスケッチ -[[アイデアスケッチ>https://drive.google.com/file/d/1cml7... ~ ~ **コンセプト -九芸HPにある「壁を越えて響き合う九芸」をイメージできるよ... ポスター。それぞれの学科のイメージカラーを使い、抽象的に... 表現する。 ~ ~ **制作物 #image(ポスター.png) ~ ~ **まとめ ***コンセプトが実現できているかどうかの評価 -学科のイメージカラーや、抽象的な模様の重なりを使って、デ... ~ ***今後の課題 -単調にならないような文字情報の伝え方を考える。 ~ ~ ~ *課題1 トイレのピクトグラム ~ ~ **課題の概要 -芸術学部棟（17号館や15号館など）に設置されているトイレの... -芸術学部の建物のピクトグラムとして相応しい、シンプルで洗... ~ ~ **調査 ***先行事例の調査 -[[トイレのピクトグラム1>https://www.pinterest.jp/pin/610... --シンプルだけどわかりやすい、色に頼っていない。 -[[トイレのピクトグラム2>https://www.pinterest.jp/pin/667... --womanとmanの頭文字を使って表現しているところが面白い。 -[[トイレのピクトグラム3>https://www.pinterest.jp/pin/844... --どちらも同じ図形が使われているが、識別できるようになっ... -[[トイレのピクトグラム4>https://www.pinterest.jp/pin/489... --シンプルだけど識別化されている。 -[[トイレのピクトグラム5>https://www.pinterest.jp/pin/391... --頭の形を丸ではなく、ダイヤの形で表現しているところが新... ~ ***現場の調査 -芸術学部の建物の特徴 --コンクリートを基調とした現代的な印象を受ける建物。 |49|2|49|c |#image(pic1.jpeg)||#image(pic2.jpeg)| ~ -現在のピクトグラムの状況 --場所がわかりやすく示されているが色に頼りすぎている。 |49|2|49|c |#image(pic3.jpeg)||#image(pic4.jpeg)| ~ -現場の問題点 --ピクトグラムが小さく表示された時に色で識別しないと分か... --建物のイメージとあっていない。 ~ ~ **コンセプト -色を使わずに識別できるようなピクトグラム。 -幾何学模様を使ってシンプルで洗練されたデザインを表現する。 ~ ~ **アイデアスケッチ -[[アイデアスケッチ>https://drive.google.com/file/d/1h1iR... ~ ~ **制作物 ***完成したピクトグラム #image(ピクトグラム.jpg) ~ ***合成イメージ #image(pic1.jpg) ~ #image(pic2.jpg) ~ ~ **まとめ ***作品の評価 -無彩色にすることで、芸術学部の建物とマッチするようなデザ... -幾何学模様を使ってシンプルさを表現したが、立体的にしてし... ピクトグラムとしての機能を果たしていないものになった。 ~ ***今後の取り組み -何が問題なのかを理解し、それを解決できるようなデザインの... -問題とコンセプトを照らし合わせ、何を解決するのかを明確に... ~ ~ ~

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[[視覚デザイン実習]] *課題2 九芸卒展2021 ポスター制作 ~ ~ **課題の概要 -九州産業大学芸術学部 卒業制作展のメインビジュアルとして... -ポスターは、図録（作品集）やチラシ、デジタルサイネージ、... ※ 今回はポスターのみ　その他のアイテムは制作しない -A4 フルカラー印刷 ※ 今回は表面のみ ~ ~ **調査 ***卒業制作展のポスター |30|2|30|2|30|c |#image(参考1.jpg)||#image(参考2.jpg)||#image(参考3.jpg)| -[[2016年度 名古屋学芸大学 卒業制作展>https://www.pintere... -[[平成29年度 武蔵野美術大学 卒業制作・修了制作優秀作品展... -[[常葉大学造形学部 第10回卒業制作展>https://www.pinteres... -抽象的な形を用いて学科や学科の特色を表している。 ~ ***一般的な展覧会のポスター　 |30|2|30|2|30|c |#image(参考4.jpg)||#image(参考5.jpg)||#image(参考6.jpg)| -[[浮世絵ねこの世界展>https://www.pinterest.jp/pin/610800... -[[若冲展>https://www.pinterest.jp/pin/38280665571494224/]] -[[青と白の陶展>https://www.pinterest.jp/pin/610800768209... -作家の作品を用いることで、何の展覧会なのかが分かりやすく... -展覧会名や日付が大きく載せられている。 ~ ~ ~ **アイデアスケッチ -[[アイデアスケッチ>https://drive.google.com/file/d/1cml7... ~ ~ **コンセプト -九芸HPにある「壁を越えて響き合う九芸」をイメージできるよ... ポスター。それぞれの学科のイメージカラーを使い、抽象的に... 表現する。 ~ ~ **制作物 #image(ポスター.png) ~ ~ **まとめ ***コンセプトが実現できているかどうかの評価 -学科のイメージカラーや、抽象的な模様の重なりを使って、デ... ~ ***今後の課題 -単調にならないような文字情報の伝え方を考える。 ~ ~ ~ *課題1 トイレのピクトグラム ~ ~ **課題の概要 -芸術学部棟（17号館や15号館など）に設置されているトイレの... -芸術学部の建物のピクトグラムとして相応しい、シンプルで洗... ~ ~ **調査 ***先行事例の調査 -[[トイレのピクトグラム1>https://www.pinterest.jp/pin/610... --シンプルだけどわかりやすい、色に頼っていない。 -[[トイレのピクトグラム2>https://www.pinterest.jp/pin/667... --womanとmanの頭文字を使って表現しているところが面白い。 -[[トイレのピクトグラム3>https://www.pinterest.jp/pin/844... --どちらも同じ図形が使われているが、識別できるようになっ... -[[トイレのピクトグラム4>https://www.pinterest.jp/pin/489... --シンプルだけど識別化されている。 -[[トイレのピクトグラム5>https://www.pinterest.jp/pin/391... --頭の形を丸ではなく、ダイヤの形で表現しているところが新... ~ ***現場の調査 -芸術学部の建物の特徴 --コンクリートを基調とした現代的な印象を受ける建物。 |49|2|49|c |#image(pic1.jpeg)||#image(pic2.jpeg)| ~ -現在のピクトグラムの状況 --場所がわかりやすく示されているが色に頼りすぎている。 |49|2|49|c |#image(pic3.jpeg)||#image(pic4.jpeg)| ~ -現場の問題点 --ピクトグラムが小さく表示された時に色で識別しないと分か... --建物のイメージとあっていない。 ~ ~ **コンセプト -色を使わずに識別できるようなピクトグラム。 -幾何学模様を使ってシンプルで洗練されたデザインを表現する。 ~ ~ **アイデアスケッチ -[[アイデアスケッチ>https://drive.google.com/file/d/1h1iR... ~ ~ **制作物 ***完成したピクトグラム #image(ピクトグラム.jpg) ~ ***合成イメージ #image(pic1.jpg) ~ #image(pic2.jpg) ~ ~ **まとめ ***作品の評価 -無彩色にすることで、芸術学部の建物とマッチするようなデザ... -幾何学模様を使ってシンプルさを表現したが、立体的にしてし... ピクトグラムとしての機能を果たしていないものになった。 ~ ***今後の取り組み -何が問題なのかを理解し、それを解決できるようなデザインの... -問題とコンセプトを照らし合わせ、何を解決するのかを明確に... ~ ~ ~

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