井上友雅/情報デザイン研究II をテンプレートにして作成

開始行:
*ふようナビ ~ふよう学園窯業班を知ってもらうためのWebサイト制作 '''Keywords：Pukiwiki / AfterEffects''' ~ #image(eto.jpg,,100%)　 ~ #youtube(hslv5QEJWCo) ~ **プロジェクトの概要 ***プロジェクトの説明 福岡市立ふよう学園の窯業の認知度を向上させるために動画・W... ~ ***目的・主旨（何のために） ~ふよう学園の支援員から「認知度が上がらない」というお話を... Webサイト制作・動画制作によって認知度を向上しようと思った。 ~ ***ターゲット（誰のために） ・ふよう学園職員 ・一般ユーザー ~ ***制作物（最終的に何ができるか具体的に） ・動画 ・Webサイト(開発：http://localhost:8888/) ~ ***プロジェクトで使用するツール ・PukiWiki ・AfterEffects ~ ***コンセプト ずっと親しみやすく ~ **進捗・記録 ***2020.1.8 最終プレゼン #youtube(tvub7PEhjBo) ***2019.12.18 #youtube(7kMW8_N3S9I) ***2019.12.11 BGMと素材のイメージが揃っていない部分があったので、素材の... #youtube(0E-aI50YW68) ***2019.12.4 素材の速度を遅くして調整した。 #youtube(5ZtLDIHrPKE) ***2019.11.27 映像は色味を調整し、BGMと合うようにした。 映像に距離感が無いのと、使用している素材が似ていて単調な... 映像の速度を見直す。 テキストを日本語にして｢ふよう学園｣のロゴを見直す。 #youtube(z2cMSPCBo_0/edit) ***2019.11.20 動画が曲と合うように色味を調整して、曲のテンポに合ってい... #youtube(ywHyAWSaoFc) ***2019.11.13 途中経過 #youtube(OYEcGfXpl_k) フリーBGMを使用する。 ***2019.10.30 中間報告 ・最終的に学園に使用してもらうサイトのサーバーをどうする... ・「進捗・記録」を更新するときに「書き言葉」を意識する。 ***2019.10.29 　撮影を行った。木曜日にもう一度行う。 ***2019.10.23 　撮影が来週の火曜日に決まった。 #image(字コンテ.jpg,,75%)　 ***2019.10.18 　施設長と打ち合わせをした。 ・ページ下部に載せている「参考動画のイメージと干支の可愛... ・濃い青色がシンボルに使われているが、サイトの色の指定は... ***2019.10.18 　施設長との打ち合わせが21日に決まったので企画書を作った。 映像の顔出しやその他細かいことを話し合う。 ***2019.10.16 　映像はサイトにメインで載せます。細かい工程は別ページま... 　映像の案を描いてみました。かっこよい映像にしようとした... 尺は1分~1.5分程度を考えています。 　スタートが遅かったので来週中には現地で撮影を終了させた... ~ #image(rafu.jpg,,75%)　 ~ -参考動画 |48|4|48|c |#youtube(bH08SJ3ve1w)||#youtube(G-ecooqwm0k)| ~ 野の花学園紹介動画 #youtube(GD1KJSbxrN8) ~ ***2019.10.1 -「何を一番伝えたいか」「最終的にどうしたいか」を明確にし... 時間も限られるため、早期に決めたい。 ~ ***2019.9.24 -ふよう学園のWebサイトを見たところ、改善できる点があった。 PukiWikiで作成することにより、随時更新ができる環境を整え... ~ ***2019.9.23 -障害者施設の窯業について職員の方に聞いて課題を探している。 売り上げと認知度が低いことが分かった。 解決策を探している段階。 ~ ~ ***ToDo -%%支援員の方と話し、何をサイトの主軸にするかを決める。%% -サイトのワイヤーフレームを決める。 -動画の流れ(字コンテ・絵コンテ)を決める。 -撮影を行う。 ~ 野の花学園のロゴマーク(#1c2c5c)の色を主に使用する。 #image(rogo.jpg,,30%)　 #image(ao.jpg,,15%)　 ~ 福岡市立ふよう学園関連サイト https://www.nonohana.or.jp/fuyou_top.html http://tokimekiweb.com/blog/fuyou/ ~ 参考サイト http://social-artist-village.org http://www.grapass.net/2015/

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*ふようナビ ~ふよう学園窯業班を知ってもらうためのWebサイト制作 '''Keywords：Pukiwiki / AfterEffects''' ~ #image(eto.jpg,,100%)　 ~ #youtube(hslv5QEJWCo) ~ **プロジェクトの概要 ***プロジェクトの説明 福岡市立ふよう学園の窯業の認知度を向上させるために動画・W... ~ ***目的・主旨（何のために） ~ふよう学園の支援員から「認知度が上がらない」というお話を... Webサイト制作・動画制作によって認知度を向上しようと思った。 ~ ***ターゲット（誰のために） ・ふよう学園職員 ・一般ユーザー ~ ***制作物（最終的に何ができるか具体的に） ・動画 ・Webサイト(開発：http://localhost:8888/) ~ ***プロジェクトで使用するツール ・PukiWiki ・AfterEffects ~ ***コンセプト ずっと親しみやすく ~ **進捗・記録 ***2020.1.8 最終プレゼン #youtube(tvub7PEhjBo) ***2019.12.18 #youtube(7kMW8_N3S9I) ***2019.12.11 BGMと素材のイメージが揃っていない部分があったので、素材の... #youtube(0E-aI50YW68) ***2019.12.4 素材の速度を遅くして調整した。 #youtube(5ZtLDIHrPKE) ***2019.11.27 映像は色味を調整し、BGMと合うようにした。 映像に距離感が無いのと、使用している素材が似ていて単調な... 映像の速度を見直す。 テキストを日本語にして｢ふよう学園｣のロゴを見直す。 #youtube(z2cMSPCBo_0/edit) ***2019.11.20 動画が曲と合うように色味を調整して、曲のテンポに合ってい... #youtube(ywHyAWSaoFc) ***2019.11.13 途中経過 #youtube(OYEcGfXpl_k) フリーBGMを使用する。 ***2019.10.30 中間報告 ・最終的に学園に使用してもらうサイトのサーバーをどうする... ・「進捗・記録」を更新するときに「書き言葉」を意識する。 ***2019.10.29 　撮影を行った。木曜日にもう一度行う。 ***2019.10.23 　撮影が来週の火曜日に決まった。 #image(字コンテ.jpg,,75%)　 ***2019.10.18 　施設長と打ち合わせをした。 ・ページ下部に載せている「参考動画のイメージと干支の可愛... ・濃い青色がシンボルに使われているが、サイトの色の指定は... ***2019.10.18 　施設長との打ち合わせが21日に決まったので企画書を作った。 映像の顔出しやその他細かいことを話し合う。 ***2019.10.16 　映像はサイトにメインで載せます。細かい工程は別ページま... 　映像の案を描いてみました。かっこよい映像にしようとした... 尺は1分~1.5分程度を考えています。 　スタートが遅かったので来週中には現地で撮影を終了させた... ~ #image(rafu.jpg,,75%)　 ~ -参考動画 |48|4|48|c |#youtube(bH08SJ3ve1w)||#youtube(G-ecooqwm0k)| ~ 野の花学園紹介動画 #youtube(GD1KJSbxrN8) ~ ***2019.10.1 -「何を一番伝えたいか」「最終的にどうしたいか」を明確にし... 時間も限られるため、早期に決めたい。 ~ ***2019.9.24 -ふよう学園のWebサイトを見たところ、改善できる点があった。 PukiWikiで作成することにより、随時更新ができる環境を整え... ~ ***2019.9.23 -障害者施設の窯業について職員の方に聞いて課題を探している。 売り上げと認知度が低いことが分かった。 解決策を探している段階。 ~ ~ ***ToDo -%%支援員の方と話し、何をサイトの主軸にするかを決める。%% -サイトのワイヤーフレームを決める。 -動画の流れ(字コンテ・絵コンテ)を決める。 -撮影を行う。 ~ 野の花学園のロゴマーク(#1c2c5c)の色を主に使用する。 #image(rogo.jpg,,30%)　 #image(ao.jpg,,15%)　 ~ 福岡市立ふよう学園関連サイト https://www.nonohana.or.jp/fuyou_top.html http://tokimekiweb.com/blog/fuyou/ ~ 参考サイト http://social-artist-village.org http://www.grapass.net/2015/

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