#author("2024-01-19T13:21:24+09:00;2024-01-19T12:51:41+09:00","default:inoue.ko","inoue.ko") #author("2024-02-23T09:45:56+09:00;2024-01-19T13:21:24+09:00","default:inoue.ko","inoue.ko") *ソーシャルデザイン [[Department of Social Design>https://design.kyusan-u.ac.jp/socialdesign/]]｜Faculty of Art & Design CENTER:'''''橋をデザインするのではなく、川をどう渡るのかをデザインする'''''((オランダ Philips社のデザイン部門に掲げられた言葉で、実際の表現は「橋をデザインするのではなく、川を渡るシステムを作れ」のようです。 )) ~ ソーシャルデザインとは、__[[人>HomoSapiens]]__と__[[社会>Society]]__が抱える様々な問題に「気づき」、「伝え」、そしてその解決策を持続可能な方法をもって「提案する」活動です。 まずは半径10m。自分が暮らす身近なところから世界を変えていく…。 //&size(10){Keywords : コミュニティー、公共、ソフトパワー、地域活性化、まちづくり、デザイン、教育・福祉、働き方}; //-芸術学部にソーシャルデザイン学科がある理由 //--問題に気付くセンス（芸術的感性） //--提案を可視化する能力（表現力） //--提案を実現する技術（実践的構築技術） //~ //&lightbox(SocialDesign/GoogleTrends_ソーシャル.png,,20%); &lightbox(SocialDesign/GoogleTrends_Social.gif,,20%); //&size(12){GoogleTrends: 2016.01}; //[[ソーシャルデザイン>GoogleTrends:ソーシャルデザイン]] [[Social Design>GoogleTrends:Social Design]]}; ~ **社会のための学術 ***持続可能な発展のために 21世紀を迎え、社会と学術の接点がますます広がっている。 学術の成果が社会を変え，変わった社会が学術の新しい在り方を求める という，ダイナミックな変化が起こりつつある。 そのプロセスは、一方では人類にますます快適な生活を保障するものの、 他方では環境問題を深刻化させ、人類の未来に暗い影を投げかけている。 「持続可能な発展」を実現することは、地球が有限であるという認識が 行き渡ったことから生まれた未来への手詰まり感を克服するため、 国際的に広く合意された課題である。 この困難な課題を達成するためには、あらゆる学術を動員すること、 またそれが効果的に行われるためには 「Science for Science（知の営みとしての科学）」と並んで 「Science for Society（社会のための科学）」を 認識評価するという学術研究者の意識改革が必要である・・。 &scale(80){[[新しい学術の体系｜日本学術会議より（一部文言省略）>http://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/pdf/kohyo-18-t995-60-2.pdf]]}; ~ ***あるものの探究 と あるべきものの探求 17世紀に誕生した近代科学は、人間が立てた目的や求める価値を 知の営みから切り離し、純粋に客観的な立場から 自然を探求する立場を取った。 この立場は知の合理性を高めることに大きく寄与し、 自然科学だけではなく法学、経済学、社会学など 人文・社会科学系の分野にも受け継がれた。 「あるものの探究」は知のひとつの基本範型となった。 一方で人類は、近代科学の誕生以前から、その知的能力を用いて 農耕技術、建築術、医術などさまざまな実践的な技術を獲得し、 自らの生活や社会を向上させてきた。 技術は目的や価値を実現するための、「あるべきものの探求」であり、 近代科学によって合理的な基盤を与えられはしたが、 知の営みとしては一段と低い地位に置かれた。 「実学」という呼称はこのことを象徴している。 しかし、人類が直面する深刻な課題を解決するためには、 「あるものの探究」である科学と「あるべきものの探求」である技術が 統合されなければならない。それこそが学術の真の姿である。 &scale(80){[[新しい学術の体系｜日本学術会議より（一部文言省略）>http://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/pdf/kohyo-18-t995-60-2.pdf]]}; ~ ***人の世と芸術 山路を登りながら、こう考えた。 知に働けば角が立つ。情に棹させば流される。意地を通せば窮屈だ。 とかくに人の世は住みにくい。 住みにくさが高じると、安いところへ引き越したくなる。 どこへ越しても住みにくいと悟った時、詩が生まれて、画ができる。 人の世を作ったものは神でもなければ鬼でもない。 やはり向こう三軒両隣にちらちらするただの人である。 ただの人が作った人の世が住みにくいからとて、越す国はあるまい。 あれば人でなしの国へ行くばかりだ。 人でなしの国は人の世よりもなお住みにくかろう。 越すことのならぬ世が住みにくければ、 住みにくい所をどれほどか、くつろげて、 束の間の命を、束の間でも住みよくせねばならぬ。 ここに詩人という天職できて、ここに画家という使命が降る。 あらゆる芸術の士は人の世をのどかにし、 人の心を豊かにするがゆえに尊い。 &scale(80){[[草枕｜夏目漱石>https://www.aozora.gr.jp/cards/000148/files/776_14941.html]]}; ~ **我々をとりまく環境と社会の変化 私たちは数千年前まで小規模なバンド集団で「狩猟採集生活」をして暮らしていました。ホモ・サピエンスの30万年の歴史を遡れば、定住も農耕も、つい最近のことと言えます。 集団の形成原理は生物によって様々ですが、我々ホモ・サピエンスは、家族という血縁集団と、それが複数集まった共同体との二重構造を採用した特殊な生き物です。一般に社会性のある動物の脳のサイズは集団規模と正の相関を持ちますが、他の動物の脳のサイズと比較すると、人間の脳のサイズは狩猟採集社会の集団規模である 数十人から最大でも150人（ダンバー数）に対応します。 農耕文明以後の人類は、文字や画像といった外部記憶装置を持ったことで、脳のサイズを変えることなく集団の規模を急拡大させていますが、生物としての身体と心は、その後の世代交代（マイナーな進化）程度の期間ではそれに追随できるものではありません。狩猟採集生活において形成された集団の規模と構造、そこで育まれた共感・相互扶助・利他的行動といった社会的な原理は、生物種としての人類にとっては、今もなお適正なものだと感じます。 #image(images/Band-Network.jpg,right,40%) しかし近代になって、核化した家族が大都市に集合することで、共同体の機能は失われました。さらに現代では、情報端末の普及と、商業的戦略としての個室・個電・個食の拡大など、１人でも生きていける（引きこもることができる）環境が整いつつあることで、家族の存在感も希薄になっています。わずか数世代という短期間に、私たちを支えていた集団の原理は崩壊しつつあるといえるでしょう。もちろん、インターネット上につくられるバーチャルなコミュニティに新たな可能性を期待することもできますが、視覚と聴覚のみで形成される（身体性に乏しい）コミュニティに、生物としての人類が適応するには相当の時間を要するようにに思います。現状を見る限り、人は孤立し、心と身体を病む状況になっているのではないでしょうか。 インターネットの登場からわずか20年程度で、ヒトはその社会性における大きな環境の変化を体験しています。私たちはそれがもたらす影響の大きさに気づき、社会のあり方を リ・デザインする必要があります。 ~ ***参考：[[ダンバー数>Wikipedia:ダンバー数]] ダンバー数（Dunbar's Number）とは、人類学者ロビン・ダンバーが見出した「互いに親密な関係を築ける集団構成員の上限」のことで、その数は ''150'' とされています。これは人間のみならず他の動物も同様であると言われます。 集団の人数がダンバー数を超えなければ、構成員が自律的に行動しても秩序は保たれます。相互扶助が自然に機能する集団では、ルールを明示的に決める必要もなく、問題が生じれば随時対応・・という暮らしが可能です。 しかし、それを超える数になると、グループの団結と安定を維持するために、より拘束性のあるルールやノルマが必要になると考えられています((ちなみに「文字」はダンバー数を超える社会において出現したと言えます。農耕革命によって人間の集団サイズはダンバー数をはるかに超えて拡大しました。人間の感覚・記憶能力を超える広大な土地を支配するには、外部記憶とその共有システムが必要であり、また集団を統制するためには、ルールとそれを維持する組織が必要です。そのルールを「明文化」するための「文字」も、そのとき同時に必要となったのだと考えられます。))。 //その意味では法も社会も、文明化した人類の「必要悪」と言えます。 ~ ***付記：SNSの功罪 SNSの登場によって、人間関係に変化が生じています。それは、友達と友達じゃない人との境界が可視化されること、また、仲間に「入る・外れる」というイベントが可視化される・・ということです。内と外との間の境界の登場は、植物細胞が持つ細胞壁のように社会全体の構造を固くする可能性があります。 ~ ***付記：友達って・・ 最近の学生さんの多くが、入学時に「友達ができるか不安」と言うのですが、「同じクラスに属した時点で全員友達（仲間、共同体）です」と考えればいいのではないでしょうか。人と人のつながりの強度は「連続分布」であって、どこからが友達・・というふうに区分できるものではないのですが、様々なメディアが「グループ」づくりを可能にしたことで、多くの人が「友達」というものを意識しすぎているように感じます。 最近の学生さんの多くが、入学時に「友達ができるか不安」と言うのですが、「同じクラスに属した時点で全員友達（仲間、共同体）です」と考えればいいのではないでしょうか。人と人のつながりの強度は「連続分布」であって、どこからが友達・・というふうに区分できるものではないのですが、LINEのようなメディアが「グループ」づくりを可能にしたことで、多くの人が「友達 / 非友達」の境界を意識しすぎているように感じます。 オンライン上のグループって機能してますか。仕事で使うグループウエア（Teamsなど）は別としても、SNS上に形成されるバーチャルな「グループ」では、未読や既読スルーが常態化し、疲れるだけでまともに機能しない・・というものも多いのではないでしょうか。 風邪で授業を休んだとき「昨日の授業で何か課題出た？」と気軽に聞けるのは、教室というオフラインの場です。また極端な話、自然災害等で、通信インフラが機能しなくなれば、結果的に助け合えるのは、物理的に近くにいる人だけです。ついでに付け加えると「事実かどうか」が確認できるのは、物理的に対面で目視できる場合のみです。嘘＝Fake というのものは「言葉」と同時に誕生したもの。メディアは嘘だらけ・・というのは、今にはじまった話ではありません。 オンラインで仕事を効率的にこなすことと、オフラインで助け合うこと、その棲み分けをうまくやる。「つながり」というもののあり方を俯瞰して、メディアに洗脳された世界観を改めることが必要なのではないかと思います。 ちなみに、私（昭和の人間）の学生時代は、誰かれ関係なく授業のノートや「学期末試験の過去問題」などを貸し借りして、助け合って単位をとっていました。最近、そういうことをする学生がめっきり減ったので、大丈夫か？と感じる次第です。もっと遠慮なく貸し借りしましょう。「貸し１ね。今度メシ奢って・・」みたいなことを相手かまわずやっていれば、友達がいるとかいないとか、そういうことは気にならなくなります。 ~ ~ **SubPages -ソーシャルデザインの前提 ＞ __[[SocialDesign/Introduction]]__ -ソーシャルデザインの考え方 ＞ __[[SocialDesign/Concepts]]__ -ソーシャルデザインのアイデア ＞ __[[SocialDesign/Idea]]__ -デザインの領域 ＞ __[[SocialDesign/FieldOfDesign]]__ -マジョリティとマイノリティ ＞ __[[SocialDesign/MajorityAndMinority]]]]__ -アイデンティティーについて ＞ __[[SocialDesign/Identity]]__ -社会の概念について ＞ __[[社会について>Society]]__ -社会制度について ＞ __[[社会制度>SocialInstitutions]]__ -文明と文化について ＞ __[[文明と文化について>CivilizationAndCulture]]__ -多様性について ＞ __[[多様性>Diversity]]__ -情報環境について ＞ __[[情報環境]]__ -情報災害について ＞ __[[情報災害]]__ -AI と社会について ＞ __[[AI vs 人間>AI_vs_HumanIntelligence]]__ , __[[AI vs 神>AI_vs_God]]__ -生きる力について ＞ __[[PortableSkills]]__ -覚書 ＞ __[[SocialDesign/Miscellaneous]]__ -関連リンク ＞ __[[SocialDesign/Links]]__ -差別の構造 ＞ [[note/差別の構造]]（LoginRequired） -少子化について ＞ [[note/少子化問題]]（LoginRequired） ~ ~ **APPENDIX ***関連書籍 -[[ソーシャルデザイン-世界をつくるグッドアイデア集>https://www.amazon.co.jp/%E3%82%BD%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A3%E3%83%AB%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3-%E3%82%A2%E3%82%A4%E3%83%87%E3%82%A2%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%82%AF-%E3%82%B0%E3%83%AA%E3%83%BC%E3%83%B3%E3%82%BA/dp/4255006229]] greenz -[[日本をソーシャルデザインする>https://www.amazon.co.jp/%E6%97%A5%E6%9C%AC%E3%82%92%E3%82%BD%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A3%E3%83%AB%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%81%99%E3%82%8B-idea-ink-%E3%82%A2%E3%82%A4%E3%83%87%E3%82%A2%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%82%AF-%E3%82%B0%E3%83%AA%E3%83%BC%E3%83%B3%E3%82%BA/dp/4255007136/ref=sr_1_1?__mk_ja_JP=%E3%82%AB%E3%82%BF%E3%82%AB%E3%83%8A&dchild=1&keywords=%E6%97%A5%E6%9C%AC%E3%82%92%E3%82%BD%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A3%E3%83%AB%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%81%99%E3%82%8B&qid=1588583793&s=digital-text&sr=1-1-catcorr]] greenz -[[「ほしい未来」は自分の手でつくる>https://www.amazon.co.jp/%E3%80%8C%E3%81%BB%E3%81%97%E3%81%84%E6%9C%AA%E6%9D%A5%E3%80%8D%E3%81%AF%E8%87%AA%E5%88%86%E3%81%AE%E6%89%8B%E3%81%A7%E3%81%A4%E3%81%8F%E3%82%8B-%E6%98%9F%E6%B5%B7%E7%A4%BE%E6%96%B0%E6%9B%B8-%E9%88%B4%E6%9C%A8-%E8%8F%9C%E5%A4%AE/dp/4061385380]] 鈴木菜央｜greenz.jp -[[Social Design 社会をちょっとよくするプロジェクトのつくりかた>https://www.amazon.co.jp/Social-Design%E2%80%95%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E3%82%92%E3%81%A1%E3%82%87%E3%81%A3%E3%81%A8%E3%82%88%E3%81%8F%E3%81%99%E3%82%8B%E3%83%97%E3%83%AD%E3%82%B8%E3%82%A7%E3%82%AF%E3%83%88%E3%81%AE%E3%81%A4%E3%81%8F%E3%82%8A%E3%81%8B%E3%81%9F-%E4%B8%A6%E6%B2%B3%E9%80%B2/dp/4863240589/ref=sr_1_1?__mk_ja_JP=%E3%82%AB%E3%82%BF%E3%82%AB%E3%83%8A&dchild=1&keywords=Social+Design+%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E3%82%92%E3%81%A1%E3%82%87%E3%81%A3%E3%81%A8%E3%82%88%E3%81%8F%E3%81%99%E3%82%8B%E3%83%97%E3%83%AD%E3%82%B8%E3%82%A7%E3%82%AF%E3%83%88%E3%81%AE%E3%81%A4%E3%81%8F%E3%82%8A%E3%81%8B%E3%81%9F&qid=1588583849&s=books&sr=1-1]] 並河進 -[[希望をつくる仕事 ソーシャルデザイン>https://www.amazon.co.jp/%E3%82%BD%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A3%E3%83%AB%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3%E4%BC%9A%E8%AD%B0%E5%AE%9F%E8%A1%8C%E5%A7%94%E5%93%A1%E4%BC%9A-ebook/dp/B00CSUD3VS/ref=pd_sim_ebk_14_2/357-5834191-6189538?_encoding=UTF8&pd_rd_i=B00CSUD3VS&pd_rd_r=88ce9f86-08f3-4af6-aff6-7627c6f27e10&pd_rd_w=VFU3d&pd_rd_wg=fD3t0&pf_rd_p=7d9e47fa-f304-4acb-ac2e-1622140c5954&pf_rd_r=GQ8GWPQYXW3DDX3E5NP5&psc=1&refRID=GQ8GWPQYXW3DDX3E5NP5]] 福井崇人 -[[ソーシャルデザイン 実践ガイド>https://www.amazon.co.jp/%E3%82%BD%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A3%E3%83%AB%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3%E5%AE%9F%E8%B7%B5%E3%82%AC%E3%82%A4%E3%83%89-%E7%AD%A7%E8%A3%95%E4%BB%8B-ebook/dp/B00R0TXP3S/ref=pd_sim_ebk_14_1/357-5834191-6189538?_encoding=UTF8&pd_rd_i=B00R0TXP3S&pd_rd_r=88ce9f86-08f3-4af6-aff6-7627c6f27e10&pd_rd_w=VFU3d&pd_rd_wg=fD3t0&pf_rd_p=7d9e47fa-f304-4acb-ac2e-1622140c5954&pf_rd_r=GQ8GWPQYXW3DDX3E5NP5&psc=1&refRID=GQ8GWPQYXW3DDX3E5NP5]] 筧 裕介 -[[生きのびるためのデザイン Design for the real world>https://www.amazon.co.jp/%E7%94%9F%E3%81%8D%E3%81%AE%E3%81%B3%E3%82%8B%E3%81%9F%E3%82%81%E3%81%AE%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3-%E3%83%B4%E3%82%A3%E3%82%AF%E3%82%BF%E3%83%BC%E3%83%BB%E3%83%91%E3%83%91%E3%83%8D%E3%83%83%E3%82%AF/dp/479495901X/ref=sr_1_1?__mk_ja_JP=%E3%82%AB%E3%82%BF%E3%82%AB%E3%83%8A&dchild=1&keywords=%E7%94%9F%E3%81%8D%E3%81%AE%E3%81%B3%E3%82%8B%E3%81%9F%E3%82%81%E3%81%AE%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3&qid=1588583747&s=digital-text&sr=8-1]] ビクター・パパネック [[この本は原著がPDFで公開されています。>Google:design for the real world PDF]] -[[Design for the Other 90%｜世界を変えるデザイン>http://www.amazon.co.jp/%E4%B8%96%E7%95%8C%E3%82%92%E5%A4%89%E3%81%88%E3%82%8B%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3%E2%80%95%E2%80%95%E3%82%82%E3%81%AE%E3%81%A5%E3%81%8F%E3%82%8A%E3%81%AB%E3%81%AF%E5%A4%A2%E3%81%8C%E3%81%82%E3%82%8B-%E3%82%B7%E3%83%B3%E3%82%B7%E3%82%A2-%E3%82%B9%E3%83%9F%E3%82%B9-x/dp/4862760589/ref=pd_bxgy_fb_text_y]] Cynthia E. Smith ~ ***参考文献 -宇沢弘文, 人間の経済, 新潮新書, 2017 -尾本恵市 ヒトと文明 -海部陽介 人類がたどってきた道 “文化の多様化"の起源を探る -クロード・レヴィ=ストロース 野生の思考 -吉川 浩満 理不尽な進化: 遺伝子と運のあいだ -国分拓 ヤノマミ -小林達雄 縄文の思考 -コリン・タッジ 農業は人類の原罪である -篠田謙一 人類の起源, 中央公論, 2022 -篠田謙一 ホモ・サピエンスの誕生と拡散 -島 泰三 ヒト―異端のサルの1億年 -ジャレド・ダイアモンド 第３のチンパンジー、銃・病原菌・鉄 -スチュアート・ブランド Whole Earth Catalogue -スティーブン・ピンカー 言語を生みだす本能 暴力の人類史 -瀬名 秀明 他 ,「神」に迫るサイエンス , 角川文庫 , 2000 -立花 隆 サピエンスの未来 - 伝説の東大講義 -テイヤール・ド・シャルダン 現象としての人間（キリスト教的進化論） -デヴィッド・クリスチャン他 ビッグヒストリー われわれはどこから来て、どこへ行くのか――宇宙開闢から138億年の「人間」史 -デヴィッド・グレーバー 負債論 貨幣と暴力の5000年 -中沢新一 カイエ・ソバージュ -長沼毅 生物圏の形而上学 ―宇宙・ヒト・微生物― -西田正規 人類史の中の定住革命 -バックミンスター・フラー 宇宙船地球号操縦マニュアル, 2000(1963) クリティカル・パス ― 宇宙船地球号のデザインサイエンス革命, 2007(1980) -パット・シップマン, ヒトとイヌがネアンデルタール人を絶滅させた -福岡伸一 動的平衡 1,2,3 -ブライアン フェイガン 歴史を変えた気候大変動 -ヘンリー・D・ソロー 森の生活 ーウォールデン -松沢哲郎 進化の隣人 ヒトとチンパンジー -溝口優司 アフリカで誕生した人類が日本人になるまで -山極寿一 暴力はどこからきたか −人間性の起源を探る -ユヴァル・ノア・ハラリ サピエンス全史 -リチャード・ドーキンス 利己的な遺伝子 虹の解体 -NHKスペシャル取材班 ヒューマン ー なぜヒトは人間になれたのか ~ ~ ~