江口依舞/卒業研究
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開始行:
*365+1days
毎日の記念日を可視化した、グラフィック
#image(KV.jpg)
-''江口 依舞''
-'''Keywords:graphic design, anniversary, visual, inform...
//-https://www.example.com
//-__[[相互評価シート>https://www.example.com]]__ ← ここ...
~
//***CONTENTS
//#contents2_1
//~
**概要
***これは何?
//&color(red){これは何か・・を簡潔に};
「1年間の記念日365+1日」に光を当て、毎日の記念日を可視化...
~
***背景と目的
//&color(red){プロジェクトの背景と目的};
-背景
小学校時代の放送委員会にて、毎日「今日は何の日」を紹介し...
~
-目的
--日常の肯定: 事務的な情報として処理されがちな「記念日」...
--対話の創出: 学校や家庭において、先生や友人、家族との間...
~
***コンセプト
//&color(red){基本的な考え方、枠組み、視点など};
「A very merry unbirthday to you(なんでもない日、おめで...
ルイス・キャロルの『鏡の国のアリス』に登場する、誕生日以...
~
***成果物の仕様
//&color(red){&small(成果物の形式・サイズ・時間尺等);};
ビジュアル(静止画): 全366日分の記念日を、Illustratorを...
#image(KV02.jpeg)
#image(KV03.jpeg)
~
***制作ツール
//&color(red){使用するツール|ハードウエア・ソフトウエア};
-デザイン:Adobe Illustrator、Photoshop、Figma
~
***プロジェクトの期間
//&color(red){プロジェクトの期間|2026.04.10 - 20XX.XX.XX...
2026.4.10 - 2026.11.11
~
***まとめ
//&color(red){プロジェクトが完結したら「まとめ」を記載し...
%%プロジェクトが完結したら「まとめ」を記載して下さい。%%
~
~
**調査
***現状調査
//&color(red){プロジェクトのテーマに関わる社会の現状と問...
-なんでもない日(Unbirthday)
--お誕生日じゃない日のうた / ふしぎの国のアリス
#youtube(K-0WE7muXGY?si)
~
--[[なんでもない日、万歳!|つくだとしお>https://note.com...
--[[こんなときだからこそ 「A Very Merry Unbirthday to You...
~
-自然な雑談のための「会話の種(ネタ)」
--[[授業中の雑談や小話は少しだけ準備した方が良いかも。|...
--[[朝の会ネタ切れの教員必見!明日から使えるネタ>https://...
--[[「先生の話」の内容は?おすすめのネタ、仕掛けまとめ>ht...
~
-学校生活における「今日は何の日?」の活用
--[[京都市立桃山南小学校 | 学校日記 | 5年生 がんばれ!...
--[[皆さん!放送のネタを下さい!:キッズなんでも相談:ニ...
--[[校内放送研究所 / 今日は何の日?366日大事典 放送委員会...
--[[【委員会】放送委員会の活動!! | クラーク記念国際高等...
--[[放送委員会の創意工夫 | 新津第一小学校ブログ>https://b...
--[[宇都宮市立陽南中学校>https://www.ueis.ed.jp/school/yo...
--[[Instagram |桐蔭学園小学校>https://www.instagram.com/r...
--[[聞いている人が笑顔になる!放送委員会のネタ集!>https:...
--[[放送委員会って何するの? 現役放送委員会が教える放送委...
--[[京都市立加茂川中学校 | 学校日記 | お昼の放送「広報委...
--[[☆放送委員会マニュアル(´・ω・`)☆>https://www2.iwate-e...
--[[お昼の放送体験 | 洗足学園小学校>https://www.senzoku.e...
~
***先行事例
//&color(red){プロジェクトのテーマに該当する先行事例の紹...
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[カウントダウンタイマー|Webで無料で使える日数や時間の...
-[[10年日記>https://www.10nikki.com]]
-[[今日はなんの日?毎日が記念日>https://store.line.me/sti...
~
***技法・技術情報
//&color(red){プロジェクトの遂行に必要な技法・技術に関す...
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[今日はなんの日?毎日が記念日>https://store.line.me/sti...
~
~
**プロジェクト管理
//***スケジュール
//&color(red){計画的な遂行のために、進行管理表を作成して...
~
***ToDo
//&color(red){やるべきこと(タスク)を箇条書きにします。};
//&color(red){完了後は「%%取り消し線%%」あるいは「// コメ...
ビジュアル制作
%%フォーマット%%
%%技法・技術情報%%
%%先行事例%%
%%企画の方向性%%
%%現状調査%%
%%研究テーマ%%
//***NotToDo
//&color(red){やらないこと:何をするかではなく「何をしな...
//&color(red){例:10人以上の会議には出ない。苦手なことは...
~
~
#hr
CENTER:''進捗記録''
//&color(red){最新の情報を一番上に記載して下さい(古い記...
#hr
~
~
**2026.05.22
***プレゼン(05.22発表)
振り返り
-プレゼン時間 [02:55] → プレゼン時間を十分に意識し要点...
-講評
--作品の試み(365+1個の作品制作など)は高評価
--現時点で何をしたいかはわかったが、成果物の仕様はもっと...
--グリッドシステムを意識して制作した方がいい
--制作の時間配分、工程整理
--カレンダー、暦などを意識→研究の制作背景につなげる
~
~
~
**2026.05.15
#image(KV02.jpeg)
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
--アウトプット案:カレンダー,LINE,ステッカー,日記,手帳など
-[[OneDrive(フォーマット)>https://ksumail-my.sharepoint...
~
~
**2026.05.08
#image(KV03.jpeg)
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
--アウトプット案:カレンダー,LINE,ステッカー,日記,手帳など
-[[OneDrive(フォーマット)>https://ksumail-my.sharepoint...
~
~
**2026.05.01
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
--アウトプット案:カレンダー,LINE,ステッカー,日記,手帳など
-[[OneDrive(フォーマット)>https://ksumail-my.sharepoint...
#image(KV.jpg)
~
~
**2026.04.24
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
-なんでもない日(Unbirthday)
--お誕生日じゃない日のうた / ふしぎの国のアリス
#youtube(K-0WE7muXGY?si)
~
--[[なんでもない日、万歳!|つくだとしお>https://note.com...
--[[こんなときだからこそ 「A Very Merry Unbirthday to You...
***技法・技術情報
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[今日はなんの日?毎日が記念日>https://store.line.me/sti...
-[[OneDrive(フォーマット)>https://ksumail-my.sharepoint...
~
~
**2026.04.17
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
***技法・技術情報
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[今日はなんの日?毎日が記念日>https://store.line.me/sti...
~
***調査:先行事例
-自然な雑談のための「会話の種(ネタ)」
--[[授業中の雑談や小話は少しだけ準備した方が良いかも。|...
--[[朝の会ネタ切れの教員必見!明日から使えるネタ>https://...
--[[「先生の話」の内容は?おすすめのネタ、仕掛けまとめ>ht...
-学校生活における「今日は何の日?」の活用
--[[京都市立桃山南小学校 | 学校日記 | 5年生 がんばれ!...
--[[皆さん!放送のネタを下さい!:キッズなんでも相談:ニ...
--[[校内放送研究所 / 今日は何の日?366日大事典 放送委員会...
--[[【委員会】放送委員会の活動!! | クラーク記念国際高等...
--[[放送委員会の創意工夫 | 新津第一小学校ブログ>https://b...
--[[宇都宮市立陽南中学校>https://www.ueis.ed.jp/school/yo...
--[[Instagram |桐蔭学園小学校>https://www.instagram.com/r...
--[[聞いている人が笑顔になる!放送委員会のネタ集!>https:...
--[[放送委員会って何するの? 現役放送委員会が教える放送委...
--[[京都市立加茂川中学校 | 学校日記 | お昼の放送「広報委...
--[[☆放送委員会マニュアル(´・ω・`)☆>https://www2.iwate-e...
--[[お昼の放送体験 | 洗足学園小学校>https://www.senzoku.e...
~
**2026.04.10
***全体説明
-授業の流れ,研究テーマについて
~
***テーマ案の入力(キーワード)
-リズム
-ダンス
-モーショングラフィックス
-デザイン・シンキング
-イマーシブ体験の研究
-カレンダー
-デジタル×〇〇
-可視化
-日々の記録
~
***現状調査
-[[リズムを目で見て楽しむアプリ「Rhythm Necklace」 | WIRE...
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[イマーシブとは?意味や注目の背景から体験の種類、導入事...
-[[イマーシブエンターテイメント×観光×DX|株式会社イマーシ...
-[[カウントダウンタイマー|Webで無料で使える日数や時間の...
-[[10年日記>https://www.10nikki.com]]
~
***解決すべき課題(ToDoリスト)
- 最も効果的な媒体の選択
--ポスター(グラフィック中心)
--PDF冊子(文章とグラフィックス)
--映像
--音楽・音声
--Webサイト
--イベントの開催
-【5W1Hの各要素】
Who(誰が):
//主語となる人物や対象について。
What(何を):
//具体的な行動や物事、内容について。
When(いつ):
//出来事が起きた日時や時期、時間について。
Where(どこで):
//出来事が起きた場所、場所の詳細について。
Why(なぜ):
//その出来事が起きた理由、原因について。
How(どのように):
//出来事が起きた経緯、方法、手段について。
~
~
~
終了行:
*365+1days
毎日の記念日を可視化した、グラフィック
#image(KV.jpg)
-''江口 依舞''
-'''Keywords:graphic design, anniversary, visual, inform...
//-https://www.example.com
//-__[[相互評価シート>https://www.example.com]]__ ← ここ...
~
//***CONTENTS
//#contents2_1
//~
**概要
***これは何?
//&color(red){これは何か・・を簡潔に};
「1年間の記念日365+1日」に光を当て、毎日の記念日を可視化...
~
***背景と目的
//&color(red){プロジェクトの背景と目的};
-背景
小学校時代の放送委員会にて、毎日「今日は何の日」を紹介し...
~
-目的
--日常の肯定: 事務的な情報として処理されがちな「記念日」...
--対話の創出: 学校や家庭において、先生や友人、家族との間...
~
***コンセプト
//&color(red){基本的な考え方、枠組み、視点など};
「A very merry unbirthday to you(なんでもない日、おめで...
ルイス・キャロルの『鏡の国のアリス』に登場する、誕生日以...
~
***成果物の仕様
//&color(red){&small(成果物の形式・サイズ・時間尺等);};
ビジュアル(静止画): 全366日分の記念日を、Illustratorを...
#image(KV02.jpeg)
#image(KV03.jpeg)
~
***制作ツール
//&color(red){使用するツール|ハードウエア・ソフトウエア};
-デザイン:Adobe Illustrator、Photoshop、Figma
~
***プロジェクトの期間
//&color(red){プロジェクトの期間|2026.04.10 - 20XX.XX.XX...
2026.4.10 - 2026.11.11
~
***まとめ
//&color(red){プロジェクトが完結したら「まとめ」を記載し...
%%プロジェクトが完結したら「まとめ」を記載して下さい。%%
~
~
**調査
***現状調査
//&color(red){プロジェクトのテーマに関わる社会の現状と問...
-なんでもない日(Unbirthday)
--お誕生日じゃない日のうた / ふしぎの国のアリス
#youtube(K-0WE7muXGY?si)
~
--[[なんでもない日、万歳!|つくだとしお>https://note.com...
--[[こんなときだからこそ 「A Very Merry Unbirthday to You...
~
-自然な雑談のための「会話の種(ネタ)」
--[[授業中の雑談や小話は少しだけ準備した方が良いかも。|...
--[[朝の会ネタ切れの教員必見!明日から使えるネタ>https://...
--[[「先生の話」の内容は?おすすめのネタ、仕掛けまとめ>ht...
~
-学校生活における「今日は何の日?」の活用
--[[京都市立桃山南小学校 | 学校日記 | 5年生 がんばれ!...
--[[皆さん!放送のネタを下さい!:キッズなんでも相談:ニ...
--[[校内放送研究所 / 今日は何の日?366日大事典 放送委員会...
--[[【委員会】放送委員会の活動!! | クラーク記念国際高等...
--[[放送委員会の創意工夫 | 新津第一小学校ブログ>https://b...
--[[宇都宮市立陽南中学校>https://www.ueis.ed.jp/school/yo...
--[[Instagram |桐蔭学園小学校>https://www.instagram.com/r...
--[[聞いている人が笑顔になる!放送委員会のネタ集!>https:...
--[[放送委員会って何するの? 現役放送委員会が教える放送委...
--[[京都市立加茂川中学校 | 学校日記 | お昼の放送「広報委...
--[[☆放送委員会マニュアル(´・ω・`)☆>https://www2.iwate-e...
--[[お昼の放送体験 | 洗足学園小学校>https://www.senzoku.e...
~
***先行事例
//&color(red){プロジェクトのテーマに該当する先行事例の紹...
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[カウントダウンタイマー|Webで無料で使える日数や時間の...
-[[10年日記>https://www.10nikki.com]]
-[[今日はなんの日?毎日が記念日>https://store.line.me/sti...
~
***技法・技術情報
//&color(red){プロジェクトの遂行に必要な技法・技術に関す...
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[今日はなんの日?毎日が記念日>https://store.line.me/sti...
~
~
**プロジェクト管理
//***スケジュール
//&color(red){計画的な遂行のために、進行管理表を作成して...
~
***ToDo
//&color(red){やるべきこと(タスク)を箇条書きにします。};
//&color(red){完了後は「%%取り消し線%%」あるいは「// コメ...
ビジュアル制作
%%フォーマット%%
%%技法・技術情報%%
%%先行事例%%
%%企画の方向性%%
%%現状調査%%
%%研究テーマ%%
//***NotToDo
//&color(red){やらないこと:何をするかではなく「何をしな...
//&color(red){例:10人以上の会議には出ない。苦手なことは...
~
~
#hr
CENTER:''進捗記録''
//&color(red){最新の情報を一番上に記載して下さい(古い記...
#hr
~
~
**2026.05.22
***プレゼン(05.22発表)
振り返り
-プレゼン時間 [02:55] → プレゼン時間を十分に意識し要点...
-講評
--作品の試み(365+1個の作品制作など)は高評価
--現時点で何をしたいかはわかったが、成果物の仕様はもっと...
--グリッドシステムを意識して制作した方がいい
--制作の時間配分、工程整理
--カレンダー、暦などを意識→研究の制作背景につなげる
~
~
~
**2026.05.15
#image(KV02.jpeg)
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
--アウトプット案:カレンダー,LINE,ステッカー,日記,手帳など
-[[OneDrive(フォーマット)>https://ksumail-my.sharepoint...
~
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**2026.05.08
#image(KV03.jpeg)
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
--アウトプット案:カレンダー,LINE,ステッカー,日記,手帳など
-[[OneDrive(フォーマット)>https://ksumail-my.sharepoint...
~
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**2026.05.01
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
--アウトプット案:カレンダー,LINE,ステッカー,日記,手帳など
-[[OneDrive(フォーマット)>https://ksumail-my.sharepoint...
#image(KV.jpg)
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**2026.04.24
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
-なんでもない日(Unbirthday)
--お誕生日じゃない日のうた / ふしぎの国のアリス
#youtube(K-0WE7muXGY?si)
~
--[[なんでもない日、万歳!|つくだとしお>https://note.com...
--[[こんなときだからこそ 「A Very Merry Unbirthday to You...
***技法・技術情報
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[今日はなんの日?毎日が記念日>https://store.line.me/sti...
-[[OneDrive(フォーマット)>https://ksumail-my.sharepoint...
~
~
**2026.04.17
***企画の方向性
-見ていて楽しい・魅力的なグラフィックの研究
--今回のテーマ:記念日・今日は〇〇の日
***技法・技術情報
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[今日はなんの日?毎日が記念日>https://store.line.me/sti...
~
***調査:先行事例
-自然な雑談のための「会話の種(ネタ)」
--[[授業中の雑談や小話は少しだけ準備した方が良いかも。|...
--[[朝の会ネタ切れの教員必見!明日から使えるネタ>https://...
--[[「先生の話」の内容は?おすすめのネタ、仕掛けまとめ>ht...
-学校生活における「今日は何の日?」の活用
--[[京都市立桃山南小学校 | 学校日記 | 5年生 がんばれ!...
--[[皆さん!放送のネタを下さい!:キッズなんでも相談:ニ...
--[[校内放送研究所 / 今日は何の日?366日大事典 放送委員会...
--[[【委員会】放送委員会の活動!! | クラーク記念国際高等...
--[[放送委員会の創意工夫 | 新津第一小学校ブログ>https://b...
--[[宇都宮市立陽南中学校>https://www.ueis.ed.jp/school/yo...
--[[Instagram |桐蔭学園小学校>https://www.instagram.com/r...
--[[聞いている人が笑顔になる!放送委員会のネタ集!>https:...
--[[放送委員会って何するの? 現役放送委員会が教える放送委...
--[[京都市立加茂川中学校 | 学校日記 | お昼の放送「広報委...
--[[☆放送委員会マニュアル(´・ω・`)☆>https://www2.iwate-e...
--[[お昼の放送体験 | 洗足学園小学校>https://www.senzoku.e...
~
**2026.04.10
***全体説明
-授業の流れ,研究テーマについて
~
***テーマ案の入力(キーワード)
-リズム
-ダンス
-モーショングラフィックス
-デザイン・シンキング
-イマーシブ体験の研究
-カレンダー
-デジタル×〇〇
-可視化
-日々の記録
~
***現状調査
-[[リズムを目で見て楽しむアプリ「Rhythm Necklace」 | WIRE...
-[[今日は何の日?365日毎日が記念日カレンダー >https://...
-[[イマーシブとは?意味や注目の背景から体験の種類、導入事...
-[[イマーシブエンターテイメント×観光×DX|株式会社イマーシ...
-[[カウントダウンタイマー|Webで無料で使える日数や時間の...
-[[10年日記>https://www.10nikki.com]]
~
***解決すべき課題(ToDoリスト)
- 最も効果的な媒体の選択
--ポスター(グラフィック中心)
--PDF冊子(文章とグラフィックス)
--映像
--音楽・音声
--Webサイト
--イベントの開催
-【5W1Hの各要素】
Who(誰が):
//主語となる人物や対象について。
What(何を):
//具体的な行動や物事、内容について。
When(いつ):
//出来事が起きた日時や時期、時間について。
Where(どこで):
//出来事が起きた場所、場所の詳細について。
Why(なぜ):
//その出来事が起きた理由、原因について。
How(どのように):
//出来事が起きた経緯、方法、手段について。
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