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#author("2024-04-08T23:09:48+09:00","default:member","member")
*MainTitle
#author("2024-05-20T15:36:43+09:00","default:member","member")
*私がK-POPにハマる理由
SubTitle ・・・・・・・・・・・・・・・・
メインビジュアル、あるいは
プロジェクトの最新の状態を視覚的に掲載
-''Your Name''
-大場こころ
-'''Keywords：・・, ・・・, ・・・, ・・・'''
-https://www.example.com
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https://sites.google.com/view/baaaaaaa/%E3%83%9B%E3%83%BC%E3%83%A0
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**概要
***これは何？
&color(red){これは何か・・を簡潔に};
-k-popに詳しくなるWebサイト
~
***背景と目的
&color(red){プロジェクトの背景と目的};
-私自身、k-popがすごく好きで少しでも魅力を伝えたいと考えました。
Webサイトを作ろうと思ったのは、k-popを全く知らない人でも魅力を感じてほしいからです。
~
***コンセプト
&color(red){基本的な考え方、枠組み、視点など};
-韓国、k-pop、クール
~
***成果物の仕様
&color(red){&small(成果物の形式・サイズ・時間尺等);};
-Webサイト
~
***メンバー
&color(red){共同プロジェクトの場合のみ｜メンバーと役割分担を明記};
~
***制作ツール
&color(red){使用するツール｜ハードウエア・ソフトウエア};
-Illustrator、Photoshop
~
***プロジェクトの期間
&color(red){プロジェクトの期間｜20XX.XX.XX - 20XX.XX.XX };
2024.0408 - 2024.XX.XX };
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~
**プロジェクト管理
***スケジュール
&color(red){計画的な遂行のために、進行管理表を作成してリンクして下さい。};
~
***ToDo
&color(red){やるべきこと（タスク）を箇条書きにします。};
&color(red){完了後は「%%取り消し線%%」あるいは「// コメントアウト」」};
-情報収集
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#hr
CENTER:''進捗記録''
&color(red){最新の情報を一番上に記載して下さい（古い記事が下へ沈む）。};
#hr
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**プロトタイピング｜2024.04.29
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***今回制作したプロトタイプ
(https://drive.google.com/file/d/1iYBtB4SJ4ya4apxKxmbf4a7HkrGz2ula/view?usp=drive_link)
-イメージ
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-プロトタイプサイトの立ち上げ
＞「プロジェクトの現状」に掲載
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***プロトタイプ制作の方法
-AdobeIllustrator で ワイヤーフレームを制作
-サーバーアカウントの確保
-WordPress システムのインストール
-ワイヤーフレームに近いテーマを暫定的に選定
-サイトのメニューを作成
-ダミーデータの投稿＞表示動作確認
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**2023.04.22
アイデアの量産 ＞ 絞り込み
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***Webの公開方法
-Google site
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***Webの内容（素材ネタ）
-k-popは、なぜ世界的に人気なのか
-k-popのマーケティング力
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***Webのネーミング
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***Webの構成
-k-popの魅力
-日本との違い
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***Webの制作環境と方法
-
-
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**2024.04.15
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***現状調査｜テーマ内容の先行事例
-k-popのマーケティング力
-https://www.jc.u-aizu.ac.jp/news/management/gr/2022/20.pdf
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***現状調査｜表現形式の先行事例
-https://sankoudesign.com
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***現状調査｜時間軸（対象の歴史的知見）
-k-popの歴史
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***現状調査｜空間軸（対象の地理的知見）
-韓国の歴史
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***現状調査｜技術
-Photoshop
-Illustrator
-Google site
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***解決すべき課題
-情報収集
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**2024.04.08
***プロジェクトのテーマ候補（10件以上）
-韓国料理
-K-POP
-カフェ
-K-POPのmvストーリー
-韓国カフェ
-おすすめご飯
-骨格
-アニメ
-メイクアップ
-オタ活とは
-無印良品のいろんなお菓子
-パン
-福岡ケーキ
~登下校の空
-オタ活
-無印良品おすすめ商品
-HSP
***参考リンク
-◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯、◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯、◯◯◯◯◯◯◯
-◯◯◯◯◯、◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯
-◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯、◯◯◯◯◯◯◯◯
-◯◯◯◯、◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯、◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯
-https://www.jc.u-aizu.ac.jp/news/management/gr/2022/20.pdf
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