田代爽乃/情報デザイン演習IIIB
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開始行:
*課題2 経路案内
#image(mainvisual.png)
-田代爽乃
-'''Keywords:Route guidance, movie, direction'''
//英語で3つ程度
~
**Overview
***Background
九州産業大学は敷地が広く、分かりやすい表示などがなく分か...
~
***Purpose
卒業制作展の会場案内動画
~
***Concept
-利用者に伝わるようにテロップの内容を簡潔に
-見やすいように文字の色や配置を工夫する
-テロップの表示の仕方や表示時間を工夫する
//&color(red){基本的な考え方、枠組み、視点など};
~
***Outputs
-YouTube
--1920*1080px
--1分5秒
#YouTube(xGsf6rgjY9Y)
//&color(red){↑ 完成作品埋め込み};
-Instagram
-[[投稿・リールへのリンク>https://www.instagram.com/reel/...
--1080*1920px
--1分5秒
~
***Term
//&color(red){制作期間};
-2022.11.10 - 2022.12.08
~
***Conclusion
良い点
-文字の下に図形を置くことでより見やすくすることができた
-テロップを滑らかに表示したり、消したりすることができた
-動画を編集する際に重要な場所をゆっくりにして分かりやすい...
~
課題展・改善点
-手ぶれがひどい(早送りで画面酔いしてしまう)
→手ぶれを無くす為に専用の機材を使う
-説明を簡潔にするため、画面に収めるために省いてしまった箇...
→文字の表示を続けて出すように工夫すべきだった
-周りの様子を写していないので分かりにくい
→撮影する際に目印になるような場所でカメラを止め、周りを写す
~
~
**Research
***Current Situation
-[[記録写真>https://drive.google.com/drive/folders/1WYD5i...
-九産大前駅から九産大までの道に横断歩道がない
-エレベーターのある場所がわかりにくい
-入口が二つ並んでいてどちらから入ればいいかわりにくい
//&color(red){現状調査:駅から教室までの経路の状況};
~
***Precedent
//&color(red){先行事例:参考動画の調査};
-[[道案内動画 東京メトロ改札~会社エントランスまで>https:/...
-[[【アクセス動画】Smart Stay SHIZUKU 品川大井町までの行...
~
~
~
#hr
CENTER:''WORK LOG''
//&color(red){List the most recent information at the top...
#hr
~
~
**2022.12.28
***最終完成作品
-[[YouTube>https://youtu.be/xGsf6rgjY9Y]]
-[[Instagram>https://www.instagram.com/reel/CnSWZjOq-HT/?...
~
**2022.11.24
***試作2
-[[YouTube>https://youtu.be/daxCo8Ucspo]]
-[[Instagram>https://www.instagram.com/reel/Cl3DRY3OxrW/?...
~
***素材
-[[動画用素材>https://drive.google.com/drive/folders/1rh-...
~
**2022.11.17
***試作1
//&color(red){YouTubeなど動画のリンク};
-[[YouTube>https://youtu.be/gjsMHNGXITM]]
-[[Instagram>https://drive.google.com/file/d/1WjGbiRkFX9W...
~
***現状調査
//&color(red){記録写真などのクラウドストレージへのリンク};
-[[記録写真>https://drive.google.com/drive/folders/1WYD5i...
-九産大前駅から九産大までの道に横断歩道がない
-エレベーターのある場所がわかりにくい
-入口が二つ並んでいてどちらから入ればいいかわりにくい
~
~
**2022.11.10
***字コンテ・絵コンテ
-[[字コンテ・絵コンテ>https://drive.google.com/file/d/1ZH...
~
***先行事例
//&color(red){YouTubeなど動画のリンク};
-[[道案内動画 東京メトロ改札~会社エントランスまで>https:/...
-[[【アクセス動画】Smart Stay SHIZUKU 品川大井町までの行...
~
~
~
~
*課題1 アルテリア VI計画
~
#image(展開イメージ.jpg)
~
-''田代爽乃''
-'''Keywords:カトラリー, 統一感, 暖かみのある'''
~
**Overview
***Background
-全体的なVIの統一感がないと感じた
~
***Purpose
-学生がさらに利用したいと思える学食に
~
***Concept
-内装に合うデザイン
→食堂内で使用されている物の色に合わせる
-暖かみのあるデザイン
→食堂内で使用されている色の中から暖色などの配色を考える
-ひとめで食堂だとわかるデザイン
→食に関係のある物を取り入れてみる
~
***Outputs
//&color(red){成果物の形式・サイズ・時間尺等};
-[[シンボルマーク・ロゴタイプ>https://drive.google.com/fi...
#image(ロゴマーク.jpg)
~
-[[展開イメージ>https://drive.google.com/drive/folders/1T...
#image(展開イメージ.jpg)
~
-[[モーションロゴ>https://youtu.be/_x0pKtYD6SA]]
#YouTube(_x0pKtYD6SA)
~
~
***Term
//&color(red){制作期間};
-2022.09.22 - 2022.11.10
~
***Conclusion
良い点
-コンセプトの「内装に合うデザイン」から食堂内で使用されて...
-コンセプトの「ひとめで食堂だとわかるデザイン」から、食に...
-
~
課題・改善点
-文字やオブジェクトをそのままの形で取り入れた為、わかりや...
//コンセプトやキーワードの実現ができたか、具体的に
//制作した後に気づいた改善点
~
~
**Research
***Current Situation
//&color(red){現状:学食の現在の様子について(良い点・改...
***学食の現在の様子について
特徴
-店内は広く、外にも食事できるスペースがある
-店内に絵画などの美術作品が飾られている
-券売機の前だけでなく各入口にメニューがある
-日替わりや週替わり、月毎フェアなど他の店舗に比べてメニュ...
-券売機のボタンに写真がついているため購入時にわかりやすい
~
改善点
-お店のロゴと店内の雰囲気が合っていない
-メニューや張り紙などのフォントや色が統一されていない
-テイクアウトの情報が書いてある場所が少なく気付きにくい
-お膳と椅子の色は統一されているが、店内の装飾の色は合わせ...
~
[[店内の様子>https://drive.google.com/drive/folders/1SBGt...
~
~
***他店との比較
-日替わりやフェアなどを含めメニュー数が多い
-店内が広い
-メニューを置いている場所が多い
~
~
***Precedent
***現代におけるVI計画について
-https://www.paddledesign.co.jp/point/vi.html
ブランドエレメントについての例が記載されている
-https://cbo-media.com/lab/ci-vi-bi
CI、VI、BIのそれぞれの違いについて記載されている
~
~
***先行事例の調査
シンボルロゴ
VIの活用事例(学食)
VIの活用事例(レストラン)
~
モーションロゴ
-SmartHR モーションロゴ
#YouTube(UxhKEwV9A6Q)
~
-ロゴアニメーション制作事例の紹介|UPGRADE
#youtube(TmO1AfIPstY)
~
~
#hr
CENTER:''WORK LOG''
//&color(red){List the most recent information at the top...
#hr
~
~
**2022.10.20
***モーションロゴ
#YouTube(_x0pKtYD6SA)
~
~
**2022.10.13
***モーションロゴについての調査
-SmartHR モーションロゴ
#YouTube(UxhKEwV9A6Q)
~
-ロゴアニメーション制作事例の紹介|UPGRADE
#youtube(TmO1AfIPstY)
~
~
***字コンテ・絵コンテ
[[字コンテ・絵コンテ>https://drive.google.com/file/d/1OiZ...
~
***展開イメージ
[[展開イメージ>https://drive.google.com/drive/folders/1TW...
~
~
**2022.10.06
***コンセプトメモ
-店内の装飾は大きく変えられない→装飾の色やデザインに合わ...
-食堂内で使用されている物の色に合わせる
-作品が飾られている→芸術に関連するものを入れてみる
~
***アイデアスケッチ
[[アイデアスケッチ>https://drive.google.com/drive/folders...
~
***試作
[[試作>https://drive.google.com/file/d/1Yhx4uFxcqfvc2VOd4...
~
~
**2022.09.29
***現状調査
特徴
-店内は広く、外にも食事できるスペースがある
-店内に絵画などの美術作品が飾られている
-券売機の前だけでなく各入口にメニューがある
-日替わりや週替わり、月毎フェアなど他の店舗に比べてメニュ...
-券売機のボタンに写真がついているため購入時にわかりやすい
~
改善点
-お店のロゴと店内の雰囲気が合っていない
-メニューや張り紙などのフォントや色が統一されていない
-テイクアウトの情報が書いてある場所が少なく気付きにくい
-お膳と椅子の色は統一されているが、店内の装飾の色は合わせ...
~
他店(学食)との比較
-日替わりやフェアなどを含めメニュー数が多い
-店内が広い
-メニューを置いている場所が多い
~
[[店内の様子>https://drive.google.com/drive/folders/1SBGt...
~
~
**2022.09.22
***VI計画に関する調査
-[[VIの活用事例(学食)>https://pin.it/4996Nzh]]
-[[VIの活用事例(レストラン)>https://pin.it/7v3vcZK]]
~
-https://www.paddledesign.co.jp/point/vi.html
ブランドエレメントについての例が記載されている
-https://cbo-media.com/lab/ci-vi-bi
CI、VI、BIのそれぞれの違いについて記載されている
~
~
//メモ
//アイデアスケッチをする
//イラレで制作したものを画像データかPDFファイルに作る
終了行:
*課題2 経路案内
#image(mainvisual.png)
-田代爽乃
-'''Keywords:Route guidance, movie, direction'''
//英語で3つ程度
~
**Overview
***Background
九州産業大学は敷地が広く、分かりやすい表示などがなく分か...
~
***Purpose
卒業制作展の会場案内動画
~
***Concept
-利用者に伝わるようにテロップの内容を簡潔に
-見やすいように文字の色や配置を工夫する
-テロップの表示の仕方や表示時間を工夫する
//&color(red){基本的な考え方、枠組み、視点など};
~
***Outputs
-YouTube
--1920*1080px
--1分5秒
#YouTube(xGsf6rgjY9Y)
//&color(red){↑ 完成作品埋め込み};
-Instagram
-[[投稿・リールへのリンク>https://www.instagram.com/reel/...
--1080*1920px
--1分5秒
~
***Term
//&color(red){制作期間};
-2022.11.10 - 2022.12.08
~
***Conclusion
良い点
-文字の下に図形を置くことでより見やすくすることができた
-テロップを滑らかに表示したり、消したりすることができた
-動画を編集する際に重要な場所をゆっくりにして分かりやすい...
~
課題展・改善点
-手ぶれがひどい(早送りで画面酔いしてしまう)
→手ぶれを無くす為に専用の機材を使う
-説明を簡潔にするため、画面に収めるために省いてしまった箇...
→文字の表示を続けて出すように工夫すべきだった
-周りの様子を写していないので分かりにくい
→撮影する際に目印になるような場所でカメラを止め、周りを写す
~
~
**Research
***Current Situation
-[[記録写真>https://drive.google.com/drive/folders/1WYD5i...
-九産大前駅から九産大までの道に横断歩道がない
-エレベーターのある場所がわかりにくい
-入口が二つ並んでいてどちらから入ればいいかわりにくい
//&color(red){現状調査:駅から教室までの経路の状況};
~
***Precedent
//&color(red){先行事例:参考動画の調査};
-[[道案内動画 東京メトロ改札~会社エントランスまで>https:/...
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~
~
~
#hr
CENTER:''WORK LOG''
//&color(red){List the most recent information at the top...
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~
~
**2022.12.28
***最終完成作品
-[[YouTube>https://youtu.be/xGsf6rgjY9Y]]
-[[Instagram>https://www.instagram.com/reel/CnSWZjOq-HT/?...
~
**2022.11.24
***試作2
-[[YouTube>https://youtu.be/daxCo8Ucspo]]
-[[Instagram>https://www.instagram.com/reel/Cl3DRY3OxrW/?...
~
***素材
-[[動画用素材>https://drive.google.com/drive/folders/1rh-...
~
**2022.11.17
***試作1
//&color(red){YouTubeなど動画のリンク};
-[[YouTube>https://youtu.be/gjsMHNGXITM]]
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~
***現状調査
//&color(red){記録写真などのクラウドストレージへのリンク};
-[[記録写真>https://drive.google.com/drive/folders/1WYD5i...
-九産大前駅から九産大までの道に横断歩道がない
-エレベーターのある場所がわかりにくい
-入口が二つ並んでいてどちらから入ればいいかわりにくい
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**2022.11.10
***字コンテ・絵コンテ
-[[字コンテ・絵コンテ>https://drive.google.com/file/d/1ZH...
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***先行事例
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-[[道案内動画 東京メトロ改札~会社エントランスまで>https:/...
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*課題1 アルテリア VI計画
~
#image(展開イメージ.jpg)
~
-''田代爽乃''
-'''Keywords:カトラリー, 統一感, 暖かみのある'''
~
**Overview
***Background
-全体的なVIの統一感がないと感じた
~
***Purpose
-学生がさらに利用したいと思える学食に
~
***Concept
-内装に合うデザイン
→食堂内で使用されている物の色に合わせる
-暖かみのあるデザイン
→食堂内で使用されている色の中から暖色などの配色を考える
-ひとめで食堂だとわかるデザイン
→食に関係のある物を取り入れてみる
~
***Outputs
//&color(red){成果物の形式・サイズ・時間尺等};
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~
-[[展開イメージ>https://drive.google.com/drive/folders/1T...
#image(展開イメージ.jpg)
~
-[[モーションロゴ>https://youtu.be/_x0pKtYD6SA]]
#YouTube(_x0pKtYD6SA)
~
~
***Term
//&color(red){制作期間};
-2022.09.22 - 2022.11.10
~
***Conclusion
良い点
-コンセプトの「内装に合うデザイン」から食堂内で使用されて...
-コンセプトの「ひとめで食堂だとわかるデザイン」から、食に...
-
~
課題・改善点
-文字やオブジェクトをそのままの形で取り入れた為、わかりや...
//コンセプトやキーワードの実現ができたか、具体的に
//制作した後に気づいた改善点
~
~
**Research
***Current Situation
//&color(red){現状:学食の現在の様子について(良い点・改...
***学食の現在の様子について
特徴
-店内は広く、外にも食事できるスペースがある
-店内に絵画などの美術作品が飾られている
-券売機の前だけでなく各入口にメニューがある
-日替わりや週替わり、月毎フェアなど他の店舗に比べてメニュ...
-券売機のボタンに写真がついているため購入時にわかりやすい
~
改善点
-お店のロゴと店内の雰囲気が合っていない
-メニューや張り紙などのフォントや色が統一されていない
-テイクアウトの情報が書いてある場所が少なく気付きにくい
-お膳と椅子の色は統一されているが、店内の装飾の色は合わせ...
~
[[店内の様子>https://drive.google.com/drive/folders/1SBGt...
~
~
***他店との比較
-日替わりやフェアなどを含めメニュー数が多い
-店内が広い
-メニューを置いている場所が多い
~
~
***Precedent
***現代におけるVI計画について
-https://www.paddledesign.co.jp/point/vi.html
ブランドエレメントについての例が記載されている
-https://cbo-media.com/lab/ci-vi-bi
CI、VI、BIのそれぞれの違いについて記載されている
~
~
***先行事例の調査
シンボルロゴ
VIの活用事例(学食)
VIの活用事例(レストラン)
~
モーションロゴ
-SmartHR モーションロゴ
#YouTube(UxhKEwV9A6Q)
~
-ロゴアニメーション制作事例の紹介|UPGRADE
#youtube(TmO1AfIPstY)
~
~
#hr
CENTER:''WORK LOG''
//&color(red){List the most recent information at the top...
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**2022.10.20
***モーションロゴ
#YouTube(_x0pKtYD6SA)
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**2022.10.13
***モーションロゴについての調査
-SmartHR モーションロゴ
#YouTube(UxhKEwV9A6Q)
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#youtube(TmO1AfIPstY)
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***字コンテ・絵コンテ
[[字コンテ・絵コンテ>https://drive.google.com/file/d/1OiZ...
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***展開イメージ
[[展開イメージ>https://drive.google.com/drive/folders/1TW...
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~
**2022.10.06
***コンセプトメモ
-店内の装飾は大きく変えられない→装飾の色やデザインに合わ...
-食堂内で使用されている物の色に合わせる
-作品が飾られている→芸術に関連するものを入れてみる
~
***アイデアスケッチ
[[アイデアスケッチ>https://drive.google.com/drive/folders...
~
***試作
[[試作>https://drive.google.com/file/d/1Yhx4uFxcqfvc2VOd4...
~
~
**2022.09.29
***現状調査
特徴
-店内は広く、外にも食事できるスペースがある
-店内に絵画などの美術作品が飾られている
-券売機の前だけでなく各入口にメニューがある
-日替わりや週替わり、月毎フェアなど他の店舗に比べてメニュ...
-券売機のボタンに写真がついているため購入時にわかりやすい
~
改善点
-お店のロゴと店内の雰囲気が合っていない
-メニューや張り紙などのフォントや色が統一されていない
-テイクアウトの情報が書いてある場所が少なく気付きにくい
-お膳と椅子の色は統一されているが、店内の装飾の色は合わせ...
~
他店(学食)との比較
-日替わりやフェアなどを含めメニュー数が多い
-店内が広い
-メニューを置いている場所が多い
~
[[店内の様子>https://drive.google.com/drive/folders/1SBGt...
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**2022.09.22
***VI計画に関する調査
-[[VIの活用事例(学食)>https://pin.it/4996Nzh]]
-[[VIの活用事例(レストラン)>https://pin.it/7v3vcZK]]
~
-https://www.paddledesign.co.jp/point/vi.html
ブランドエレメントについての例が記載されている
-https://cbo-media.com/lab/ci-vi-bi
CI、VI、BIのそれぞれの違いについて記載されている
~
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//メモ
//アイデアスケッチをする
//イラレで制作したものを画像データかPDFファイルに作る
ページ名: