千々岩聡真/情報デザイン演習ⅢB
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PROJECT
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開始行:
*千々岩聡真
[[情報デザイン演習IIIB]]
~
~
*課題2 経路案内
~
~
~
#hr
CENTER:''進捗記録''
#hr
~
~
**#11:2025.12.04
***相互評価
-企画
--ゼミ室の場所のわかりやすさと動画の見やすさを向上させて...
-撮影
--動画を遅くするタイミングでの周辺の環境をもう少しわかり...
--歩いているときの左右上下のブレが少し気になる
-編集
--テロップ入れができていない、動画のスピード感が変わる瞬...
~
~
**#10:2025.11.27
***試作
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
~
~
**#09:2025.11.20
***企画
-ストーリーボード
--[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/...
-字コンテ
--1:改札口を出ます。
--2:九産大北門の方に進みます。
--3:17号館の方へ進みます。
--4:17号館のエレベーターに乗ります
--5:8階のボタンを押して8階に上がります
--6:エレベーターを降りて真っ直ぐ進み手前から三つ目の左側...
--7 : 研究室の紹介
-概要
--背景
---授業外で先生に質問したい時に先生の居場所がわからない時...
---情報デザイン専攻の先生方は一緒のフロアに研究室がない
--目的
---先生の研究室の行き方
---研究室の使い方
--コンセプト
---モダンなわかりやすいデザイン
~
***先行事例の調査
-文字表現の調査
--[[モーション50 / 50 motion ideas>https://youtube.com/sh...
--[[アニメーション12原則>https://youtube.com/shorts/lc6O8...
--[[モーショングラフィックス勉強者必見! アフターエフェク...
~
~
**#08:2025.11.13
***現状調査:現場の状況
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
~
***先行事例の調査
-横型動画
--[[Youtube : 道案内動画 東京メトロ改札~会社エントランス...
--[[Youtube : 両国駅から国技館までのルートと周辺施設を...
-縦型動画
--[[Youtube : 玉川大学 演劇スタジアまでの行き方>https://...
--[[Youtube : Navigate unfamiliar streets with Google Map...
~
~
~
*課題1 VI計画
~
#image(mainvisualarteria.jpg)
~
~
//ここから
**概要
***背景
-ぱっと見て学食か分かりずらい
-ロゴイメージと内装が合っていない
~
***目的
-誰もが利用したときにわかりやすい、親しみやすいデザイン
-芸術と学食の組み合わせの独自の魅力の向上
~
***コンセプト
-誰もが利用しやすい配慮されたデザイン
-日々の生活に寄り添う優しさ
-芸学生の作品を見て刺激を受ける場
~
***成果物の仕様
-シンボルマーク / ロゴタイプ
#image(logo.png)
-モーションロゴ
#YouTube(4YUw93gtsNg)
*音声はありません
-VIマニュアル
--[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/...
~
~
***制作期間
-2025.09.18 - 2025.10.30
~
~
***まとめ
-ぱっと見て学食だなと思うロゴにはできた。
-ロゴを作るときからモーションの方向性など考えとけばよかっ...
-しっかり方向性の土台を作って作れたらいいなと思いました。...
~
~
//ここまで
#hr
CENTER:''進捗記録''
#hr
~
**#06:2025.10.23
***モーションロゴ
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
~
~
**#05:2025.10.16
***VIマニュアル
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
~
~
**#04:2025.10.09
***字コンテ
-画面外から3本のスプーンが中央に集まる
-3本がぶつかったら黄色い花火のようなエフェクトが出る
~
***ストーリーボード
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
~
~
**#03:2025.10.02
***サイトの整理
-概要の追加と整理
~
***先行事例の調査:VIマニュアル
-[[南海電気鉄道株式会社>https://www.nankai.co.jp/lib/comp...
-[[欧州連合庇護機関 (EUAA)>https://euaa.europa.eu/sites/d...
-[[株式会社うるる>https://www.uluru.biz/assets/file/vi_ma...
-[[株式会社ユビレジ>https://assets.ubiregi.com/pdfs/Ubire...
~
***作図
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
~
~
**#02:2025.09.25
***概要の整理
-現状
--食堂内には芸学生の美術作品が飾られている
--店名ロゴ、食器などすべて芸学生がデザインしている
--地産地消にこだわっている
--スチームコンベクションオーブンによる油を使わないヘルシ...
-課題
--学食のブランドイメージを整理し、認知度と親しみやすさを...
--芸学らしさの追求
-目的
--誰もが利用したときにわかりやすい、親しみやすいデザイン
--芸術と学食の組み合わせの独自の魅力の向上
-コンセプト
--誰もが利用しやすい配慮されたデザイン
--日々の生活に寄り添う優しさ
--芸学生の作品を見て刺激を受ける場
~
***アイデアスケッチ
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
~
***現状調査:記録写真
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
~
***対象店舗
-アルテリア
~
~
**#01:2025.09.18
***VIに関する基本情報
-[[PR TIMES CI・VI・BIとは?>https://prtimes.jp/magazine...
-[[ビジュアルアイデンティティ(VI)とは? - CIRCL>https:/...
~
***モーションロゴの事例
-[[Netflix>https://youtu.be/NX-gr5n4Tog?si=hWyt3b_1TxIWKO...
-[[subaru>https://youtu.be/ry8Lds5j41w?si=UgS70aq9-2cs12Q...
~
***モーションロゴの制作方法
-[[モーションロゴ風のキャラクターアニメーション【After Ef...
-[[ロゴマークのアニメーションを作成する方法 - Adobe>https...
~
***先行事例の調査:WEB・文献調査
-[[早稲田大学学食研究会がすすめる、都内近郊の「学生じゃな...
~
***現状調査:学食の現在の様子
-店舗の概要
--616席を有する学生食堂です。芸術学部学生などの美術作品を...
-VIに関する良い点
--九産大のイメージカラーの赤と「芸術のある食堂」をコンセ...
-VIに関する改善点
--VIの赤のイメージとアルテリア内のイメージが少しずれてい...
--VIにもう少し明るめの色を使いカラフルなデザインにする
~
~
//外観・内観・メニュー・商品
終了行:
*千々岩聡真
[[情報デザイン演習IIIB]]
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*課題2 経路案内
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CENTER:''進捗記録''
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**#11:2025.12.04
***相互評価
-企画
--ゼミ室の場所のわかりやすさと動画の見やすさを向上させて...
-撮影
--動画を遅くするタイミングでの周辺の環境をもう少しわかり...
--歩いているときの左右上下のブレが少し気になる
-編集
--テロップ入れができていない、動画のスピード感が変わる瞬...
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**#10:2025.11.27
***試作
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
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**#09:2025.11.20
***企画
-ストーリーボード
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-字コンテ
--1:改札口を出ます。
--2:九産大北門の方に進みます。
--3:17号館の方へ進みます。
--4:17号館のエレベーターに乗ります
--5:8階のボタンを押して8階に上がります
--6:エレベーターを降りて真っ直ぐ進み手前から三つ目の左側...
--7 : 研究室の紹介
-概要
--背景
---授業外で先生に質問したい時に先生の居場所がわからない時...
---情報デザイン専攻の先生方は一緒のフロアに研究室がない
--目的
---先生の研究室の行き方
---研究室の使い方
--コンセプト
---モダンなわかりやすいデザイン
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***先行事例の調査
-文字表現の調査
--[[モーション50 / 50 motion ideas>https://youtube.com/sh...
--[[アニメーション12原則>https://youtube.com/shorts/lc6O8...
--[[モーショングラフィックス勉強者必見! アフターエフェク...
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**#08:2025.11.13
***現状調査:現場の状況
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
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***先行事例の調査
-横型動画
--[[Youtube : 道案内動画 東京メトロ改札~会社エントランス...
--[[Youtube : 両国駅から国技館までのルートと周辺施設を...
-縦型動画
--[[Youtube : 玉川大学 演劇スタジアまでの行き方>https://...
--[[Youtube : Navigate unfamiliar streets with Google Map...
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*課題1 VI計画
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#image(mainvisualarteria.jpg)
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//ここから
**概要
***背景
-ぱっと見て学食か分かりずらい
-ロゴイメージと内装が合っていない
~
***目的
-誰もが利用したときにわかりやすい、親しみやすいデザイン
-芸術と学食の組み合わせの独自の魅力の向上
~
***コンセプト
-誰もが利用しやすい配慮されたデザイン
-日々の生活に寄り添う優しさ
-芸学生の作品を見て刺激を受ける場
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***成果物の仕様
-シンボルマーク / ロゴタイプ
#image(logo.png)
-モーションロゴ
#YouTube(4YUw93gtsNg)
*音声はありません
-VIマニュアル
--[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/...
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***制作期間
-2025.09.18 - 2025.10.30
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***まとめ
-ぱっと見て学食だなと思うロゴにはできた。
-ロゴを作るときからモーションの方向性など考えとけばよかっ...
-しっかり方向性の土台を作って作れたらいいなと思いました。...
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//ここまで
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CENTER:''進捗記録''
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**#06:2025.10.23
***モーションロゴ
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
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**#05:2025.10.16
***VIマニュアル
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
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**#04:2025.10.09
***字コンテ
-画面外から3本のスプーンが中央に集まる
-3本がぶつかったら黄色い花火のようなエフェクトが出る
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***ストーリーボード
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
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**#03:2025.10.02
***サイトの整理
-概要の追加と整理
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***先行事例の調査:VIマニュアル
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***作図
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
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**#02:2025.09.25
***概要の整理
-現状
--食堂内には芸学生の美術作品が飾られている
--店名ロゴ、食器などすべて芸学生がデザインしている
--地産地消にこだわっている
--スチームコンベクションオーブンによる油を使わないヘルシ...
-課題
--学食のブランドイメージを整理し、認知度と親しみやすさを...
--芸学らしさの追求
-目的
--誰もが利用したときにわかりやすい、親しみやすいデザイン
--芸術と学食の組み合わせの独自の魅力の向上
-コンセプト
--誰もが利用しやすい配慮されたデザイン
--日々の生活に寄り添う優しさ
--芸学生の作品を見て刺激を受ける場
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***アイデアスケッチ
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
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***現状調査:記録写真
-[[OneDriveへのリンク>https://ksumail-my.sharepoint.com/:...
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***対象店舗
-アルテリア
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**#01:2025.09.18
***VIに関する基本情報
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***モーションロゴの事例
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***先行事例の調査:WEB・文献調査
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***現状調査:学食の現在の様子
-店舗の概要
--616席を有する学生食堂です。芸術学部学生などの美術作品を...
-VIに関する良い点
--九産大のイメージカラーの赤と「芸術のある食堂」をコンセ...
-VIに関する改善点
--VIの赤のイメージとアルテリア内のイメージが少しずれてい...
--VIにもう少し明るめの色を使いカラフルなデザインにする
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//外観・内観・メニュー・商品
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