指方依緒/卒業研究 をテンプレートにして作成

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*たべもの なかよしノート いろんな”きもち”と一緒に食べ物とちょっと仲良くなっていく... #image(メインビジュアル.png) -''指方 依緒'' -'''Keywords：Food,Emotion,Experience,Diary,Expression''' **概要 ***これは何？ //{これは何か・・を簡潔に}; これは、子どもが”食べる”という体験を自分の感覚や気持ちと... ~ ***背景と目的 //{プロジェクトの背景と目的}; 幼少期において、食事の楽しさがその後の食行動や意欲に大き... これらを踏まえて、 ・子どもが食に対する自分の感覚、気持ちを安心して表現でき... ・保護者が子どもと感情や体験を共有できるツールにする ・食と向き合った体験を記録・可視化する という目的のもと、本フードダイアリーは感情・体験を可視化... ~ ***コンセプト //{基本的な考え方、枠組み、視点など}; ・食べることを「成功/失敗」で評価せず、プロセスと気持ちに... ・自分のペースで記録できる「無理のないチャレンジ」を後押... ・子どもが感覚的に使えるビジュアルとコミュニケーションデ... ・自分の「感じたこと」にOKを出せる、自己肯定感を育むツール ~ ***成果物の仕様 //(成果物の形式・サイズ・時間尺等);}; 形式　　　　　　　　　A4縦/フルカラー印刷 製本方法　　　　　　　中綴じや糊付けではなく、2リングファ... ページ数　　　　　　　33ページ(記録ページ×25ページ) ページの構成　　　　　表紙、使い方ガイド、自己紹介ページ... 　　　　　　　　　　　まとめページなど 表現方法　　　　　　　スタンプを押す、シールを貼るなど 対象年齢　　　　　　　主に３~9歳(幼児〜小学校低学年)と保... AIで作成__[[ラフ画>https://drive.google.com/drive/folders... 製本方法のファイル形式は[[こちらのサイト>https://minpri.n... |#image(表紙.png)|#image(自己紹介.png)| ~ ***制作ツール //{使用するツール｜ハードウエア・ソフトウエア}; ・Adobe Illustrator ・画像生成AI ・Photoshop ~ ***プロジェクトの期間 ~ ***まとめ 記録を強制せず、絵やシールを使って感覚的に記入できる構成... 今後は、記録を通じた保護者との対話や、他の子どもたちとの... ~ ~ **調査 ***現状調査 //{プロジェクトのテーマに関わる社会の現状と問題の洗い出し}; ・__[[フードダイアリー>https://www.maff.go.jp/j/balance_g... →農林水産省「食事バランスガイド」では食事内容の記録は主に... ・__[[J-STAGE論文>https://www.jstage.jst.go.jp/article/ji... →3〜5歳児の食意欲と感情の関連性。楽しく食べている子どもほ... ・__[[幼児期の健やかな発育のための栄養・食生活支援ガイド>... →食事の楽しさは、食欲や健康状態、食事内容、食事の手伝いへ... ~ ***先行事例 //{プロジェクトのテーマに該当する先行事例の紹介、傾向分析... __[[食育ノート>https://www.pref.mie.lg.jp/common/content/... __[[食育教材>https://www.meito.jp/original-item-detail.ph... __[[フードダイアリー>https://www.maff.go.jp/j/balance_gui... ~ ***技法・技術情報 //{プロジェクトの遂行に必要な技法・技術に関する調査}; ~ ~ **プロジェクト管理 ***//スケジュール ~ ***ToDo //{完了後は「%%取り消し線%%」あるいは「// コメントアウト... //***NotToDo //&color(red){やらないこと：何をするかではなく「何をしな... //&color(red){例：10人以上の会議には出ない。苦手なことは... ~ ~ #hr CENTER:''進捗記録'' #hr **2025.07.18 今回のブラッシュアップする点 中間発表内で制作したページに関してより、今後の動きに関す... ・毎日記録ページに保護者のメッセージ欄を追加 ・ページの裏の角下に応援や励ましのメッセージを小さく記載 ・やりたくなる仕組みを言語化（最初のガイドページに短い導... ~ **2025.07.11 中間発表にてでた意見 ・台割の作成 ・シールやスタンプに関しての情報を詳細に記載 ・子どものやる気をもたせる工夫 →大人に褒めてもらえるワードなど ・冊子ではなく新しい形 ・対象年齢の書き直し ・食に関する良い点と悪い点の記載 ・実際に使用してもらうのかなど実現可能性を計画 ~ **2025.07.04 [[概要集>https://drive.google.com/drive/folders/1Ri8Cg1xC... ~ **2025.06.27 ご褒美シールページについて。 30回分のシールを貼れる枠、また、ゲームの探検マップのよう... ~ **2025.06.20 ご褒美シールページに着手。子供が記録を続けるモチベーショ... ~ **2025.06.13 ・自己紹介ページ ここから子どもが自分を描ける皿をモチーフを中心に構成を考... 好きな食べ物や苦手な食べ物を文字や絵で表現してもらい自分... #image(自己紹介.png,30%) ~ **2025.06.06 ・全体のベースカラーを淡いベージュに決定。 ページの雰囲気を統一するため、枠やフォント選定も検討。絵... ・表紙を制作 #image(表紙.png,30%) ~ **2025.05.23 目的、対象、ページの構成、差別化点を中心に概要に書き込み (フィードバック) ・AIを使用する範囲を提示する ・先行事例などをもっと挙げておく ・URLの部分にアンダーラインなどわかりやすくする ~ **2025.05.16 中間発表に向けてこれまで制作したページのラフを整理し、見... ・「なぜ紙媒体にするのか」「他の教育教材とどう違うのか」... ・説明することが多く、３分に収めるように発表内容の取り捨... ~ **2025.05.09 ・「毎日記録ページ」 1食＝1ページ 「何を食べたか」の記入欄 「におった／さわった／みた／ちょっとたべた」などのチャレ... ・AIを使用して全体的なラフ画を作成 __[[ラフ画>https://drive.google.com/drive/folders/1rNAh8z... ~ **2025.05.02 ***構成 表紙 はじめに：ノートの使い方 私のこと：好きな食べ物、苦手な食べ物、アレルギーのある食... 毎日ページ：食べたもの、気持ちのスタンプ、チャレンジポイ... ふりかえり：週ごと、月ごとの頑張り記録、自己評価スタンプ欄 ・ページ内容 たべもの：イラスト記入、 食べた気持ち：表情がわかるイラスト チャレンジしたこと： **2025.04.25 ***テーマ案決定 偏食、アレルギーがある食べられないを可視化するフードダイ... ①課題の整理 現状把握：偏食やアレルギーのある人がどのように日々の食事... ユーザーの悩み：例えば、「外食で自分の食べられるものがわ... 誰のためのダイアリーか？：子ども／大人、アレルギー持ち／... 目的設定：自分の傾向の見える化 -調査 偏食やアレルギーを持つ人が日常生活で直面する困難（外食、... →・実際に偏食やアレルギーのある人（または保護者、医療関係... ・食事記録アプリやアレルギー管理ツール、ビジュアルツール... **2025.04.18 ***スケジュールの制作 **2025.04.11 ***テーマ案 -3年の継続で店舗のブランディングツールの制作 -「飲めない」を自然に伝えるテーブルツール -偏食、アレルギーがある食べられないを可視化するフードダイ... ***調査 -「飲めない」を自然に伝えるテーブルツール →アルコールを飲めない人を対象 アルコールが苦手な人を対象とし、飲みの場に使用できるもの。 アサヒビールが提唱している“スマートドリンキング”とは、体... __[[飲み会に対する意識調査>https://prtimes.jp/main/html/r... -偏食(アレルギー)がある食べられないを可視化するフードダイ... ･自己管理がしやすくなり、必要な時は人に見せることもできる ･食と気分や体調の関係を記録できる __[[フードダイアリーとは>https://www.maff.go.jp/j/balance... [[食事を記録する利点>https://journey.cloud/ja/food-diary]... ~ ~ ~ ~

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*たべもの なかよしノート いろんな”きもち”と一緒に食べ物とちょっと仲良くなっていく... #image(メインビジュアル.png) -''指方 依緒'' -'''Keywords：Food,Emotion,Experience,Diary,Expression''' **概要 ***これは何？ //{これは何か・・を簡潔に}; これは、子どもが”食べる”という体験を自分の感覚や気持ちと... ~ ***背景と目的 //{プロジェクトの背景と目的}; 幼少期において、食事の楽しさがその後の食行動や意欲に大き... これらを踏まえて、 ・子どもが食に対する自分の感覚、気持ちを安心して表現でき... ・保護者が子どもと感情や体験を共有できるツールにする ・食と向き合った体験を記録・可視化する という目的のもと、本フードダイアリーは感情・体験を可視化... ~ ***コンセプト //{基本的な考え方、枠組み、視点など}; ・食べることを「成功/失敗」で評価せず、プロセスと気持ちに... ・自分のペースで記録できる「無理のないチャレンジ」を後押... ・子どもが感覚的に使えるビジュアルとコミュニケーションデ... ・自分の「感じたこと」にOKを出せる、自己肯定感を育むツール ~ ***成果物の仕様 //(成果物の形式・サイズ・時間尺等);}; 形式　　　　　　　　　A4縦/フルカラー印刷 製本方法　　　　　　　中綴じや糊付けではなく、2リングファ... ページ数　　　　　　　33ページ(記録ページ×25ページ) ページの構成　　　　　表紙、使い方ガイド、自己紹介ページ... 　　　　　　　　　　　まとめページなど 表現方法　　　　　　　スタンプを押す、シールを貼るなど 対象年齢　　　　　　　主に３~9歳(幼児〜小学校低学年)と保... AIで作成__[[ラフ画>https://drive.google.com/drive/folders... 製本方法のファイル形式は[[こちらのサイト>https://minpri.n... |#image(表紙.png)|#image(自己紹介.png)| ~ ***制作ツール //{使用するツール｜ハードウエア・ソフトウエア}; ・Adobe Illustrator ・画像生成AI ・Photoshop ~ ***プロジェクトの期間 ~ ***まとめ 記録を強制せず、絵やシールを使って感覚的に記入できる構成... 今後は、記録を通じた保護者との対話や、他の子どもたちとの... ~ ~ **調査 ***現状調査 //{プロジェクトのテーマに関わる社会の現状と問題の洗い出し}; ・__[[フードダイアリー>https://www.maff.go.jp/j/balance_g... →農林水産省「食事バランスガイド」では食事内容の記録は主に... ・__[[J-STAGE論文>https://www.jstage.jst.go.jp/article/ji... →3〜5歳児の食意欲と感情の関連性。楽しく食べている子どもほ... ・__[[幼児期の健やかな発育のための栄養・食生活支援ガイド>... →食事の楽しさは、食欲や健康状態、食事内容、食事の手伝いへ... ~ ***先行事例 //{プロジェクトのテーマに該当する先行事例の紹介、傾向分析... __[[食育ノート>https://www.pref.mie.lg.jp/common/content/... __[[食育教材>https://www.meito.jp/original-item-detail.ph... __[[フードダイアリー>https://www.maff.go.jp/j/balance_gui... ~ ***技法・技術情報 //{プロジェクトの遂行に必要な技法・技術に関する調査}; ~ ~ **プロジェクト管理 ***//スケジュール ~ ***ToDo //{完了後は「%%取り消し線%%」あるいは「// コメントアウト... //***NotToDo //&color(red){やらないこと：何をするかではなく「何をしな... //&color(red){例：10人以上の会議には出ない。苦手なことは... ~ ~ #hr CENTER:''進捗記録'' #hr **2025.07.18 今回のブラッシュアップする点 中間発表内で制作したページに関してより、今後の動きに関す... ・毎日記録ページに保護者のメッセージ欄を追加 ・ページの裏の角下に応援や励ましのメッセージを小さく記載 ・やりたくなる仕組みを言語化（最初のガイドページに短い導... ~ **2025.07.11 中間発表にてでた意見 ・台割の作成 ・シールやスタンプに関しての情報を詳細に記載 ・子どものやる気をもたせる工夫 →大人に褒めてもらえるワードなど ・冊子ではなく新しい形 ・対象年齢の書き直し ・食に関する良い点と悪い点の記載 ・実際に使用してもらうのかなど実現可能性を計画 ~ **2025.07.04 [[概要集>https://drive.google.com/drive/folders/1Ri8Cg1xC... ~ **2025.06.27 ご褒美シールページについて。 30回分のシールを貼れる枠、また、ゲームの探検マップのよう... ~ **2025.06.20 ご褒美シールページに着手。子供が記録を続けるモチベーショ... ~ **2025.06.13 ・自己紹介ページ ここから子どもが自分を描ける皿をモチーフを中心に構成を考... 好きな食べ物や苦手な食べ物を文字や絵で表現してもらい自分... #image(自己紹介.png,30%) ~ **2025.06.06 ・全体のベースカラーを淡いベージュに決定。 ページの雰囲気を統一するため、枠やフォント選定も検討。絵... ・表紙を制作 #image(表紙.png,30%) ~ **2025.05.23 目的、対象、ページの構成、差別化点を中心に概要に書き込み (フィードバック) ・AIを使用する範囲を提示する ・先行事例などをもっと挙げておく ・URLの部分にアンダーラインなどわかりやすくする ~ **2025.05.16 中間発表に向けてこれまで制作したページのラフを整理し、見... ・「なぜ紙媒体にするのか」「他の教育教材とどう違うのか」... ・説明することが多く、３分に収めるように発表内容の取り捨... ~ **2025.05.09 ・「毎日記録ページ」 1食＝1ページ 「何を食べたか」の記入欄 「におった／さわった／みた／ちょっとたべた」などのチャレ... ・AIを使用して全体的なラフ画を作成 __[[ラフ画>https://drive.google.com/drive/folders/1rNAh8z... ~ **2025.05.02 ***構成 表紙 はじめに：ノートの使い方 私のこと：好きな食べ物、苦手な食べ物、アレルギーのある食... 毎日ページ：食べたもの、気持ちのスタンプ、チャレンジポイ... ふりかえり：週ごと、月ごとの頑張り記録、自己評価スタンプ欄 ・ページ内容 たべもの：イラスト記入、 食べた気持ち：表情がわかるイラスト チャレンジしたこと： **2025.04.25 ***テーマ案決定 偏食、アレルギーがある食べられないを可視化するフードダイ... ①課題の整理 現状把握：偏食やアレルギーのある人がどのように日々の食事... ユーザーの悩み：例えば、「外食で自分の食べられるものがわ... 誰のためのダイアリーか？：子ども／大人、アレルギー持ち／... 目的設定：自分の傾向の見える化 -調査 偏食やアレルギーを持つ人が日常生活で直面する困難（外食、... →・実際に偏食やアレルギーのある人（または保護者、医療関係... ・食事記録アプリやアレルギー管理ツール、ビジュアルツール... **2025.04.18 ***スケジュールの制作 **2025.04.11 ***テーマ案 -3年の継続で店舗のブランディングツールの制作 -「飲めない」を自然に伝えるテーブルツール -偏食、アレルギーがある食べられないを可視化するフードダイ... ***調査 -「飲めない」を自然に伝えるテーブルツール →アルコールを飲めない人を対象 アルコールが苦手な人を対象とし、飲みの場に使用できるもの。 アサヒビールが提唱している“スマートドリンキング”とは、体... __[[飲み会に対する意識調査>https://prtimes.jp/main/html/r... -偏食(アレルギー)がある食べられないを可視化するフードダイ... ･自己管理がしやすくなり、必要な時は人に見せることもできる ･食と気分や体調の関係を記録できる __[[フードダイアリーとは>https://www.maff.go.jp/j/balance... [[食事を記録する利点>https://journey.cloud/ja/food-diary]... ~ ~ ~ ~

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