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開始行:
*進こうへい
[[ソーシャルデザイン演習]]
~
~
***演習05
**異なる二種類の、【内と外の世界】の共存。
#image(kohei05.jpg)
~
このイスには、二種類の(しかく)が住んでいます。
ひとつめは、いすの足にいる(しかく)。
ふたつめは、いすの背もたれにいる(しかく)。
それぞれが、ひとつのイスというものに対して、大切な役割を...
~
この二種類のしかくさんを《内側と外側の世界》という視点で...
~
これらのしかくには、しかくのフチを基準として、内側と外側...
~
足の部分のしかくは、内側も外側も指などの物体を通すことが...
~
しかし、背もたれの部分のしかくは、内側は物体を通せますが...
~
通りぬけられる外側をもつしかくと、通りぬけられない外側を...
性質はちがいますが、それらはまぎれもない《しかく》なので...
~
この話を、もっと掘り下げると、2つめの背もたれにいるしか...
~
そうすると、この2つめしかくの内と外は、1つめのしかくと...
~
少し長めの文になってしまいましたが、この話で一番重要なの...
~
~
~
***演習04
**KSUタワーを作る。
大学の敷地内に、高いタワーを作る。そのタワーは、大学の人...
~
~
***演習03
**Good Design
|#image(kohei02.jpg)||#image(kohei03.jpg)|
~
この列車の座席は、進行方向が変わったときに座席を回転する...
また、進行方向にかかわらず、家族や友達と向かい合って座り...
~
~
**Bad Design
|#image(kohei04.jpg)|
~
このマウスは見た目や、操作性は最高ですが、充電するときに...
次期モデルで、この問題が解決されることを願っています。
発売されたら、絶対に買います!!
~
~
~
***演習02
[[SD演習02(閲覧のみ)>https://docs.google.com/spreadsheets...
~
~
~
***演習01
|#image(kohei01.jpg)|
-TITLE:open
-DATA: 2019年4月
-COMMENT : きれい!
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*進こうへい
[[ソーシャルデザイン演習]]
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***演習05
**異なる二種類の、【内と外の世界】の共存。
#image(kohei05.jpg)
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このイスには、二種類の(しかく)が住んでいます。
ひとつめは、いすの足にいる(しかく)。
ふたつめは、いすの背もたれにいる(しかく)。
それぞれが、ひとつのイスというものに対して、大切な役割を...
~
この二種類のしかくさんを《内側と外側の世界》という視点で...
~
これらのしかくには、しかくのフチを基準として、内側と外側...
~
足の部分のしかくは、内側も外側も指などの物体を通すことが...
~
しかし、背もたれの部分のしかくは、内側は物体を通せますが...
~
通りぬけられる外側をもつしかくと、通りぬけられない外側を...
性質はちがいますが、それらはまぎれもない《しかく》なので...
~
この話を、もっと掘り下げると、2つめの背もたれにいるしか...
~
そうすると、この2つめしかくの内と外は、1つめのしかくと...
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少し長めの文になってしまいましたが、この話で一番重要なの...
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***演習04
**KSUタワーを作る。
大学の敷地内に、高いタワーを作る。そのタワーは、大学の人...
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***演習03
**Good Design
|#image(kohei02.jpg)||#image(kohei03.jpg)|
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この列車の座席は、進行方向が変わったときに座席を回転する...
また、進行方向にかかわらず、家族や友達と向かい合って座り...
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**Bad Design
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このマウスは見た目や、操作性は最高ですが、充電するときに...
次期モデルで、この問題が解決されることを願っています。
発売されたら、絶対に買います!!
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***演習02
[[SD演習02(閲覧のみ)>https://docs.google.com/spreadsheets...
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***演習01
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-DATA: 2019年4月
-COMMENT : きれい!
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